鹤壁:开展“秋收•劳动”主题社会劳动实践

2020-09-07   来源:教育时报

“割玉米,左手尽量抓玉米秆的上部,右手拿镰刀,割玉米部位不宜过高也不宜过低,要斜茬……”9月7日,在鹤壁市中小学示范性综合教育实践基地,鹤壁市鹤翔小学六(2)中队少先队员收割玉米有摸有样,干得热火朝天。这是鹤壁市中小学示范性综合教育实践基地开展的“秋收•劳动”主题社会劳动实践场景之一。


据鹤壁市中小学示范性综合教育实践基地主任郭德海介绍,基地注重中小学生劳动实践课程的开发,专门开辟了种植园,种植了玉米、花生、地瓜、蔬菜等农作物,根据农作物收获时令,组织中小学生开展劳动实践活动,培养他们劳动意识和热爱劳动观念。在当日的“秋收•劳动”社会劳动实践中,该市鹤翔小学的学生在基础地工作人员的指导下,掰玉米、割玉米秆、捆玉米秆、剥玉米、晾晒玉米……参与体验了玉米收获的全过程,在付出劳动的时同,感受了秋收的喜悦,感悟到了每粒粮食来之的不易。


在谈及秋收劳动的感悟时,鹤壁市鹤翔小学学生焦启航说:“割玉米秸秆,是我最喜欢的任务。虽然没有用过镰刀,刚开始有点怕,但在老师指导下,割第一棵、第二棵……听着镰刀割玉米‘咔嚓、咔嚓’的声音,心里充满了自豪”。 


据介绍,鹤壁市中小学示范性综合教育实践基地开展“秋收•劳动”为主题的社会劳动实践,是对全市中小学的一个示范,其目的是组织引导全市中小学尤其是农村中小学利用地域之便,在秋收季节,组织学生走进田间地头,与农民伯伯、与家人一起劳动,一起秋收,在体会劳动的艰辛和收获的喜悦同时,学会理解他人,养成基本的劳动习惯,掌握基本的生活技能。

(教育时报记者 杨自起)

责任编辑:赵鑫 二审:侯军锋 三审:刘肖


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