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古诗文默写题的失误分析及应对措施
作者:许树林 发表时间:2007-10-28 点击次数
树人网讯

【失误分析】

古诗文默写是中考语文基础知识积累部分的必考内容。这部分内容所占分值一般在10分左右,是整张试卷中最容易得分的部分,也是评分最严格的部分,各地市均规定“错、漏、倒、添字均算错,有错则该句不得分”。有些考生走出考场的时候自我感觉良好,认为凡是默写的题全都会背,也都填对了。其实未必。评卷要求一句中只要有一个错别字该句就算全错。因此不只是要背诵准确,更要书写无误,注意笔画规范,结构清晰。如有的考生因字体潦草把“直挂云帆济沧海”写成了“直挂云帆济沦海”,而自己却认为填对了,这是很可惜的。

例如2007年山东临沂卷古诗文默写题:去年,温家宝总理在全国文代会的报告中提到,他曾用六段诗章回答英国《泰晤士报》记者问他经常读什么书,思考什么问题,究竟是一个怎样的人等方面的问题。以下是温总理所引用诗章的具体内容,请根据你的理解,任选其中五段诗章,各默写一句与其内容或思想情感相一致的古诗文名句。(课内外均可,不得重复使用同一诗文名句。)

⑴身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。(左宗棠新房门联)

⑵长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原《离骚》)

⑶衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。(郑板桥《竹》)

⑷为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。(宋朝张载座右铭)

⑸为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)

⑹有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空和心中的道德定律。(德国哲学家康德《实践理性批判》)

据笔者抽样统计,满分6分的古诗文默写题,得满分者不足10%,大多数考生得分在35分之间,有30%的考生得分在3分以下,失分情况相当严重。

失分的原因之一是背诵积累不足,有相当比例的考生有的题空着没填。

原因之二是考生的理解能力差。如果改为根据上(下)句直接默写的题目,空着不填的学生会少很多。

原因三是识记不准确,错别字多,特别是别字问题严重。如“大庇天下寒士俱欢颜”写成“大批天下寒士具欢言”,一句中竟然出现三个错别字。

原因四是理解、归类、应用能力差,答案不符合题目要求。有的考生每个题目都答上了,也没有错别字,但所写的句子与所给的句子在思想内容上毫无关联,自然也不能得分。如第3句,“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”,内容是关注民生疾苦的,相应的填写应为:“锄禾日当午,汗滴禾下土”、“朱门酒肉臭,路有冻死骨”、“兴,百姓苦;亡,百姓苦”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”……可有考生填:“竹喧归浣女,莲动下渔舟”、“生于忧患,死于安乐”等与原句毫不相干的诗文,做了无用功。

【应对措施】

首先,古诗文默写要做到在“会背”的基础上“写对”——每个字都准确无误,做到不丢字、不张冠李戴、不颠三倒四、不写错字。否则因一字之差而全句皆错,背得再熟练,最终也会前功尽弃。要想不出现错别字,复习时要做到背与写相结合,尤其是对一些较复杂的容易写错的生僻字,要格外注意,反复写,弄准笔画结构。需要特别指出的是,要在理解的基础上消灭“别字”。之所以出现别字,是因为对原诗文意义理解得不透彻。比如“留取丹心照汗青”,有很多考生误写为“留取丹心照汉青”,就是对“汗青”这个词不理解造成的。再如“黑云压城城欲催(应为摧)”也是由于未领会句意造成的错误。

其次,学会给古诗文“分类”。在多积累的基础上,根据诗描写的内容进行联系并分门别类整理。近年来经常有这类题型,比如:古诗词中,含有“雨”的句子很多,请你写出其中两个完整的句子。这就要求我们做个有心人,对要求背诵的古诗文进行归类。比如:诗词中哪些是叙事诗,哪些是送别诗,哪些是写景诗;写景诗中哪些描写春景,哪些描写夏景、秋景、冬景,哪些写山岭湖泊,哪些写风花雪月……越具体越好。

再次,学会审题。特别是遇到理解运用型的题目,更要集中注意力,认真审题,不放过任何一个信息。如所举山东临沂卷的默写题:“请根据你的理解,任选其中五段诗章,各默写一句与其内容或思想情感相一致的古诗文名句。(课内外均可,不得重复使用同一诗文名句。)”这道题有几个要点要把握好:一是理解六段诗章的含义,这是答这道题的前提;二是要默写在内容上或是思想感情上与所选诗章相一致的名句;三是这些名句不能重复使用;四还要注意在符合题目要求的名句中,选择那些自己记忆准确的、不会出现错别字的名句来默写。

附山东临沂卷古诗文默写各段诗章的内容或立意角度:⑴忧国忧民、修身养性(任选一角度即可);⑵忧国忧民;⑶关注民生;⑷责任、义务;⑸爱国;⑹道德、良知。                                                        

 

 

 

关键词: 阅卷人说阅卷 

责任编辑:looyg

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