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现代文阅读试题失误分析
作者:葛维春 发表时间:2010-10-09 点击次数
树人网讯

    现代文阅读一直是中考语文试卷中的重头戏,赋分权重呈逐年上升趋势。但现代文阅读也是整卷的失分大项,几乎每年该部分试题都是失分率最高的题目。从今年的答题情况看,失分的主要原因依然是审题有误、表述不准、回答不全、语言累赘几方面。

    一、审题不准,答非所问

    有些题目,只要考生认真看一看,弄清题目的要求,是应该能做好的,但就是因为草率落笔,所以出现了这样那样的错误。

    如2007年安徽省中考语文试题:文中(我和散文家周明一道去拜望冰心……她请我们喝茶、吃糖。然后说:“搬把椅子坐在我身边吧,这样离我近些。”……我感到无话可说……当我告诉她我不知说些什么时,她说:“那就让我们静静地坐一会儿。”)画线句子是冰心所说的两句话,从中可以看出冰心有哪些可贵的品质?

    有些考生未能抓住“画线句”作细致分析,而是根据整篇文章内容泛泛而答,“对农民、对青年充满爱心”,“平和,宁静,有爱心,品德高尚,受人敬仰”等说法,显然不够确切。有的考生居然答出“表达了作者对冰心奶奶关心农民和青年一代高贵品质的热情赞美”,从全文来看,这句话是正确的,但是作为本题答案显然是离题万里。仅“画线句”看,其实就表现了冰心的和蔼可亲、善解人意。

    认真审题,审出答题的关键,是答题的第一步,也是最重要的一步。在平时的复习中,要加强审题训练,做审题的专题训练。训练时,答出答题的方向即可。

    二、照搬原文语句,不注意针对问题作提炼和概括

    回答每个问题,都要从文中寻找答案,而且能否准确找出相关语句是解答问题的关键。但只是一味地摘抄,有时是不能解决问题的。

    如2007年安徽省中考语文试题第11题:人们为什么把巴比奇称为计 算机的鼻祖?很多考生就把原文中的句子“很多家用电器,都是1804年诞生的一台织布机的后代”照搬了上去,这显然是不能得分的。这道题的正确答案应该是:巴比奇制造了计算机;巴比奇提出了为计算机编程的思想。

    再如该卷第7题:读冰心的来信时,作者为什么感到“她宽厚的心怀无处不在”?相当多的考生就从文中选摘了这样一个句子作为答案:“在冰心那平和、宁静的外表之下,那从容、温和的目光之中,还有一份对于中国最广大农民的深深的爱意,这爱意不仅表现在她为灾民慷慨捐款一万元,还渗透在她对青年作家描写最普通的民众之美的热烈希冀里。”应该说,这句话选得非常准,这正是作者读到冰心来信时的体会,其中也确实包含着问题的答案,但是包含着答案并不等于答案,遗憾的是这些考生就是没能进一步思考“宽厚的心怀”到底指什么,“宽厚的心怀”在这里一是指“对于中国最广大农民的深深的爱意”,二是指“对青年作家描写最普通的民众之美的热烈希冀”,扣住这两个“点”作一个简单的归纳,准确而得体的答案就出来了。

    因此,我们解答与文本内容相关的题目时,不仅要善于找出答案,还要善于“做”答案,即针对问题,做出针对性强的分析、归纳、提炼和概括。

    三、缺乏必要的文章常识或不善于联系运用已有的知识积累

    现列举《冰心姥姥您好》阅读第9题“文章最后一句在内容和结构上各有什么作用”的几个考生的原始答案略作说明。

    甲:“总结全文,承上启下的作用。”

    乙:“在内容上是反衬作用,在结构上是铺垫作用。”

    丙:“内容上前呼后应,结构上总结全文。”

    ……

    甲答案中说文章最后一句话起“承上启下”的作用,明显犯的是常识性错误——文章最后一句话不可能“启下”。乙答案误把“反衬”、“铺垫”这类写作手法用在了内容和结构上。丙答案“内容上前呼后应”也属于知识性的错误,“前呼后应”属于结构的范畴而不是内容,并且最后一句话只能是“呼应开头或呼应上文”,不能表述为“前呼后应”。这些都是由于缺乏或不善于运用文章常识造成的错误。因此,初中阶段必须掌握语文基础知识,包括语言知识、文体知识、文学知识、文化常识等等。

    另外像“本文主要运用了……的手法,请说说……作用(好处、表达效果)”等问题,都涉及修辞手法、写作方法及其作用,这些在平时的学习中会经常谈到,而且这样的知识是带有“规律性”的。

    在解答带有知识性、规律性的问题时,首先要明白命题者的意图,即考查哪方面的能力,属于哪方面的知识运用,明确对象和范围,再联系平时掌握的这类知识的运用规律加以分析,然后紧扣具体问题做出答案。

    四、语言表达差,啰唆累赘,要点不明

    近年来全国各地中考卷都对阅读题答案的语言提出了明确的要求,如简要、准确、通顺、有条理等。根据我们多年阅卷的经验,回答客观题时语言贵在准确。回答主观题特别是开放性试题时,语言准确、简洁、流畅是夺取高分的关键。好的答案应该全面、准确、要点清楚、要言不烦。但是阅卷中随处可见啰啰唆唆不着边际的答案,让阅卷老师看得一头雾水不得要领,这样的答案很难得分。这就要求我们在答题时,力求做到分析细致一点,考虑周全一点,要点说得明白一点,语言表述简练一点。            

关键词: 阅卷人说阅卷 

责任编辑:张亮

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