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3月答案
发表时间:2016-03-29 点击次数
树人网讯

   

《八年级下册第课随堂演练B卷)》答案提示

巩固强化

一、1.B 2.A  3.B  4.D 5.D  6.B  7.B

二、8.(1)现代社会,信息技术和传播媒介日益发达。信息的公开、共享,有利于促进交往,实现多方共赢。

(2)信息共享不等于公开所有信息,一些与社会公共利益、社会政治生活无关的个人信息涉及隐私,随意公开或出售这些个人信息不仅侵犯他人权利,也影响社会的稳定和发展。

(3)我们在尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,以维护自己私生活的安宁和内心世界不被侵扰。

(4)保护隐私并不等于自我封闭,面对当今信息时代的要求,我们既要树立保护隐私的意识,还要学会与他人共享信息。

三、9.(1)不可取,父母应该尊重子女的隐私权。

(2)很难受,因为朋友没有信守承诺,自己的隐私被泄露了。

(3)张倩应该主动与老师沟通交流,希望老师能消除不利影响,必要时应依法维权。

四、10.(1)①有权。②公民的隐私权受法律保护,有权不将与社会公共利益、社会政治生活无关的私人信息告诉他人。

(2)①请新同学尊重自己的隐私,在日常生活中,主动与新同学进行正常的交往,增进友谊,尽快融入到新集体中去。②请求老师的帮助,让老师告诉其他同学不要打探、传播他人的隐私。③克服自卑心理,用优异成绩和良好表现赢得他人的肯定。

(3)①妈妈的出发点是好的,但偷听子女电话则侵犯了子女的隐私权。②小敏有维权意识,但一味地拒绝妈妈的教育和监护是不对的。

(4)理解父母,正确对待妈妈的教育,主动向妈妈汇报自己的学习和交往等情况;主动与妈妈沟通,让妈妈尊重、理解自己;努力学习,让妈妈放心;等等。

实战提升

1.B  2.A   3.C   4.B

《八年级下册第二单元综合检测》答案提示

一、1.D  2.A  3.B  4.B 5.C  6.C  7.A 8.D  9.D  10.A

二、11.(1)父母负有教育未成年子女的义务,而教育的前提是父母要对子女的学习成绩和行为表现有所了解。父母作为未成年子女的监护人,有了解子女在校表现的权利。

(2)我国法律保护公民的隐私权不受侵犯,父母也应尊重子女的隐私权。父母了解子女学习情况的方式要恰当。小文的父母并未采取翻看日记、偷拆信件等违法的方式去了解小文的学习情况。因此,小文父母的做法是正确的,是正确履行教育义务的表现,并没有侵犯小文的隐私权。

(3)子女应该主动和父母沟通,主动向父母汇报自己的学习和生活情况,让父母放心,这是孝敬父母的表现。

三、12.(1)姓名权、受教育权。

(2)①赞同。②法律保护公民的姓名权、受教育权不受侵犯。当我们的合法权益受到侵害时,要勇敢拿起法律武器,依法维权。

13.(1)①姓名权 ②名誉权 ③隐私权

(2)在我国,公民的权利和义务是一致的。只有不做有损人格、国格的事,尊重他人的人格尊严,才能真正维护自己的人格尊严权。

14.(1)生命健康权。

(2)①不赞同。②这一做法侵犯了他人的姓名权。我国法律保护公民的姓名权不受侵犯,侵犯公民的姓名权要承担相应法律责任。

(3)可先与影楼负责人协商,要求停止侵权、赔偿损失,协商不成还可向人民法院提起诉讼以讨还公道。

四、15.(1)问卷调查、通过校园网调查、现场采访等。

(2)人文教化的缺失和暴力文化的泛滥等。

(3)①生命健康权。②会给学生带来沉重的心理阴影,不利于和谐校园的建设,影响学生的学习。

(4)提示:针对出现校园暴力的原因,从学校、家庭、社会、未成年人自身提出解决的措施即可。

《八年级下册第二单元综合检测》答案提示

一、1.D  2.A 3.B  4.B  5.C 6.C  7.A  8.D 9.D  10.A

二、11.(1)父母负有教育未成年子女的义务,而教育的前提是父母要对子女的学习成绩和行为表现有所了解。父母作为未成年子女的监护人,有了解子女在校表现的权利。

(2)我国法律保护公民的隐私权不受侵犯,父母也应尊重子女的隐私权。父母了解子女学习情况的方式要恰当。小文的父母并未采取翻看日记、偷拆信件等违法的方式去了解小文的学习情况。因此,小文父母的做法是正确的,是正确履行教育义务的表现,并没有侵犯小文的隐私权。

(3)子女应该主动和父母沟通,主动向父母汇报自己的学习和生活情况,让父母放心,这是孝敬父母的表现。

三、12.(1)姓名权、受教育权。

(2)①赞同。②法律保护公民的姓名权、受教育权不受侵犯。当我们的合法权益受到侵害时,要勇敢拿起法律武器,依法维权。

13.(1)①姓名权 ②名誉权 ③隐私权

(2)在我国,公民的权利和义务是一致的。只有不做有损人格、国格的事,尊重他人的人格尊严,才能真正维护自己的人格尊严权。

14.(1)生命健康权。

(2)①不赞同。②这一做法侵犯了他人的姓名权。我国法律保护公民的姓名权不受侵犯,侵犯公民的姓名权要承担相应法律责任。

(3)可先与影楼负责人协商,要求停止侵权、赔偿损失,协商不成还可向人民法院提起诉讼以讨还公道。

四、15.(1)问卷调查、通过校园网调查、现场采访等。

(2)人文教化的缺失和暴力文化的泛滥等。

(3)①生命健康权。②会给学生带来沉重的心理阴影,不利于和谐校园的建设,影响学生的学习。

(4)提示:针对出现校园暴力的原因,从学校、家庭、社会、未成年人自身提出解决的措施即可。

《八年级下册期中检测(B卷)》答案提示

一、    1.D  2.B 3.A  4.C  5.D 6.C  7.C  8.B  9.A  10.B

二、11.ABC  12.ABC 13.AD  14.BCD   15.BCD 16.ACD  17.AD  18.BD 19.AB 20.AB

三、21.(1)教育、科学、文化权利和自由,社会经济权利,建议权,政治权利和自由。

(2)①我国是社会主义国家,公民享有广泛的权利,涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。②宪法是公民基本权利的确认书和保证书,我国的普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。③公民在充分享有广泛权利的同时,也要依法正确行使权利。

22.(1)司机王某没有做到依法维权,其行为侵害了他人的生命健康权,是违法行为,应承担相应的法律责任。

(2)①公民在行使权利时,要尊重他人的权利,在法律允许的范围内、以合法方式行使。②当我们的合法权益受到侵害时,要学会运用法律武器维权。③要学会调控情绪,宽以待人。④要自觉肩负起关爱他人生命和健康的道德义务和法定义务。

四、23.(1)①侵犯了徐某的姓名权。②法律赋予公民姓名权,公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利,且任何组织和个人不得干涉、盗用、冒用他人的姓名。

(2)①无权。②年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字,有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名,有权依照规定变更姓名。但未成年人的姓名权应由其监护人代为行使。

(3)当我们的权利受到侵害时,要勇敢地维权,必要时可通过诉讼等方式维护自己的权利,要求侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉,从而在讨回公道的同时,自觉地维护法律的尊严和权威。

五、24.(1)示例:树立法治观念、杜绝校园暴力;面对校园暴力,要学会说“不”;远离校园暴力,构建和谐校园。

(2)①生命健康权。②生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,也是公民最根本的人身权利。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。

(3)①身心发育还不够成熟。②缺乏自我保护意识与能力。③生活经验不足,易感情用事。④法律意识淡薄,不懂得依法自律与依法维权等。

(4)①加强思想品德修养,增强法律意识,积极维护生命健康权。②在享有生命健康权的同时,自觉履行不侵害他人生命健康权的道德和法定义务。③与人发生冲突时,学会控制情绪,宽容他人,以避免因一时冲动而做出一些令自己后悔甚至违法犯罪的事情。④增强自我保护意识和能力,提高安全防范意识。当生命健康权受到侵害时,依法自卫和请求法律保护。⑤关爱生灵,关爱他人的生命和健康,远离暴力,做一个既遵守法律又乐于助人的人。


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