Unit 4 课文聊天室
Hi, everyone! 欢迎来到我们的《课文聊天室》，我是大家的老朋友Mr Wang。我们开始边聊边学吧！
Mr Wang: 和同学相处的时候可要有度量，即使生气了，过后也要很快原谅对方哦。 Lana said she wasn’t mad at Marcia anymore. be mad at 意为“生某人的气”，相当于be angry with sb。
[例句展示] I’m very mad at him. = I’m very angry with him.（我非常生他的气。）
小飞：是啊，我们都应该大度点。该迎接他们的时候还是要去迎接的。看这个句子： You were supposed to meet at the bus stop this morning.
Mr Wang: 该句难就难在suppose上，be supposed (not) to do sth... 表示“应该做(不应该做)的事情”以及“本该做而没做（不该做却做了）的事情”，to后接动词原形。如： We are supposed to be there at 7∶00. （我们应该7点钟到那儿。）
[拓展] suppose + sb (not) to do sth 意为“ 猜想（想、认为）某人（不要）去做某事”。 如： All his neighbors suppose him to be an artist. （ 所有邻居都认为他是艺术家。）
2. suppose + (that)从句，有时还可用作插入语。如： I suppose you are a teacher. = You are a teacher, I suppose. （我想你是个老师。）
晓风：学习是一项艰苦而快乐的活动，抄袭别人的作业是不对的。It’s not right for you to copy other’s homework. / I said I didn’t think it was a good idea for her to copy my homework.
Mr Wang: You are right. 这两句中的it为形式主语，在句中代替真正的主语。真正的主语是其后的动词不定式。for you和for her 在句中起到说明不定式逻辑主语的作用。
小雪：学习时的环境也很重要，但我们一定能get over不好的环境，对吗？Her village was 2,000 meters above sea level, and at first the thin air made her feel sick. 这样的环境有点糟糕。
Mr Wang: 只要我们有信心，困难一定会克服的。at first = first of all，“首先”的意思； make sb do sth 意为“使某人做某事”。 如：The boy makes the baby stop crying. （这个男孩使孩子停止了哭泣。）
It’s time to say goodbye. 最后我想说的是，相信无论在什么样的环境里，大家都会努力学习的，对吧？
（山东 王维梓）

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