这个秋天，对于中原工学院亚太国际学院的学生李秀花来说，是个收获的季节。９月１５日，刚刚步入大四的她已经与郑州市娅丽达服饰有限公司签订了就业协议。今年暑假，她在该公司实习，经过双方协议，娅丽达服饰有限公司决定提前聘用她，并以工资形式资助她完成最后一年学业。作为家庭经济困难的学生，李秀花以这样的方式完成自己的大学学业并提前顺利就业，记者能够理解她签约时的那种激动心情。“这证明了我的能力，但我也觉得很幸运，因为学院给我提供了很好的实习实践机会。”
 

    亚太国际学院在专业设置上是以服装专业为主。２００２年，在学院创立之初，董事会就组织包括香港理工大学、东华大学、江南大学等７所境内外高校的服装专业教师进行共同研讨，将培养艺工结合、具有国际视野、学习以及操作能力强的专业人才作为人才培养目标。因此，学院积极与服装行业的上游、中游、下游及相关服务的企业建立紧密的联系。这样，通过分析产业链条中各个环节的职能、人才需求特点，使学生明确今后就业的方向。同时，通过与服装企业的合作交流，加强学生的实践实习，增强学生的操作能力。
 

    寻找攻玉之石
 

    与地方产业发展结合，与企业合作交流是亚太国际学院的办学理念，这决定着学院的发展行动。在办学的短短几年中，学院与厦门现代时装有限公司、深圳歌力思服装实业有限公司、广东新意思纺织服装有限公司、虎都（中国）服饰有限公司、宁波杉杉儿童用品开发有限公司等企业建立了合作关系；郑州太可思服饰有限公司、郑州娅丽达服饰有限公司等企业还在学院设立了奖学金。这些都进一步促进了学院的发展。
 

    现代的大学是开放的大学，社会的发展促使高校与社会进一步融合。很多大学生毕业后都要走上工作岗位，对社会和将来自己所属行业的了解程度决定着他们以后的发展。于是，通过举办“企业老总面对面”系列讲座，先后邀请了丹尼斯百货有限公司总经理蔡英德、郑州世贸商城总经理何健、隆庆祥企业集团董事长袁小杰等企业负责人来学院作报告。通过他们对国内外服装产业情况的分析，对产业发展情况的把握以及不同企业对人才要求的讲解，能全方位、多角度地给学生树立起产业概念，进而使学生在产业中寻找到自己的位置。
 

    对于这样的讲座，学生们也很欢迎。一名学生告诉记者：“这些企业负责人的讲座，虽然没有太多理论知识的支撑，很多都是经验性的判断和叙述，却让我受益匪浅。我从他们的讲座中，可以了解到服装行业的最新、最真实的发展动态，可以了解到服装企业现在最需要什么样的人才，还可以了解到服装行业在向何处发展。这些让我更明确了今后努力的方向。同时，从他们的事迹中，我也增强了自信心。”服装的流行趋势是瞬息万变的，与服装企业的脱节意味着落在了时尚的后面。时尚是服装行业特别是服装设计中的一个重要元素。“时尚服装的设计不是来源于闭门造车、苦思冥想，而是来源于对生活的观察和思考，对人们心理的把握。所以，我们加强与企业间的合作，为学生提供更多实习实践的机会，同时，也邀请企业的营销、设计等部门精英来我们学院讲学，给学生提供最新的信息。当然，这种合作是双赢的，我们现在培养的人才，正是他们企业未来的支撑。”亚太国际学院院长胡洛燕教授在办学思路上一直坚持着走学院与企业密切合作交流的道路。她认为，在这个竞争激烈的环境中，培养学生的实际工作能力和紧跟时代发展步伐的心态是很重要的。她认为，这些也是学生走上工作岗位后，在竞争中立于不败之地的根本。
 

亚太国际学院学生的暑期销售实习

    ２００５年５月，省委书记徐光春批示“应趋势而上，打响郑州服装业的品牌”后，服装行业的迅速发展带动了整个产业集群的发展。这种形势下，向我省以纺织、服装为特色专业的高校提出了新的课题和机遇，也为其培养人才奠定了很好的基础。对于亚太国际学院的这种合作模式，河南省服装行业协会副会长李刚先生表示了赞同：“这种学院与企业的合作交流，推动了我省服装行业人才的培养，也进一步促进了河南服装产业的升级。以前，我省的服装人才都是‘孔雀东南飞’，其中一个很重要的原因就是企业与高校间的合作不够紧密。”
 

    “他山之石，可以攻玉。”企业提供的行业最新资讯和实习实践机会，就是学院的攻玉之石。胡洛燕院长说，该院将更好地利用这些，培养出更优秀的服装行业人才。
 

    走出去，才能体会这么深刻
 

    与企业合作的一个重要目的，就是为学生提供很好的实习实践机会。亚太国际学院结合国外大学生很多是学习工作兼顾的经验，为每个学生都制订了完善的实习实践计划。从入学开始，结合寒、暑假，该院都为学生安排与服装各项技术相关的实践活动。在２００６年亚太国际学院学生暑期专业实习汇报会上，２００３级学生张袁说：“我很感谢学院能给我这次机会，让我去乔丹（中国）有限公司实践、工作。我刚进公司的时候被分在服装中心研发部，和设计师们一起做设计。在那里实习就是一个很好的学习过程，可以不断弥补自己课堂学习的不足，也让我清楚真正走入行业后该如何去工作。通过这次实习，我学到了很多知识，更深地理解了团队精神。我真实地感到，其实关心他人就是关心自己，当你学会付出以后，收获就会像海水般向你涌来。这些收获，是我在课堂上无法取得的。走出去，才能体会这么深刻！”该院的目标是培养社会适应能力强和技能水平高的人才，因此加强实践实习环节，让学生经常走出去到企业体验生活，就显得尤为重要。２００３级学生赵子漪２００５年、２００６年两年的暑期都在北京吴海燕纺织服装（设计）有限公司实习实践。她在学院要求写的实习日记中记道：“这里真的是一个艺术交流的海洋。对艺术的任何想法都可以大胆地去和同事讨论。”这种艺术创作的氛围是在学校的课堂中感受不到的，也不是在很短时间内就能融入的。但对于这些在学校里学习的学生而言，“这种系统的实践实习让我们把握住了这个行业跳动的脉搏”。
 

    每次学生实习实践归来，该院都为学生举办汇报会，让学生们尽情地交流实习感受。此外，该院还邀请企业界的人对实习作点评，以进一步促进实习实践工作良性发展。提出问题就是解决问题的开始。在２００６年学生实习工作汇报会上，隆庆祥企业集团董事长袁小杰就学生汇报中都提到的与实习单位关系很融洽的问题，表达了自己的看法：“从为人处世、与人相处的角度看，实习实践与实际工作是两件不同的事，因为实习时自己与他人的利益无关，但在实际工作中，这是工作生活的一个重要方面。所以，学生们在工作心态、协调方面还是要多多思考，磨炼自己。”这种学生与企业负责人之间的直接交流，可以使学生们验证并校正自己的目标定位，让他们找准在行业中的位置。

2006年4月，教育部副部长章新胜在亚太国际学院考察工作

    对高年级的学生而言，这样的实习是与就业直接联系的。大四学生可以通过多次实习直至完全进入企业进行工作，所以学生在最后一年里学习的目的性大大增强，毕业后就业也较为顺利。据了解，该院２００２级的学生多分布在广东、福建、浙江、江苏、河南等９家企业进行实习，毕业后２０％的学生留在了实习企业就业。很多已顺利参加工作的毕业生说，正是他们在大学期间有了很好的实践实习，在找工作的过程中心态才很坦然，参加工作后才很快地适应工作新环境。
 

    当今的社会，开放式办学是高校发展的一种必然要求。亚太国际学院在对外合作之路上虽然取得了一定的成就，但这些才只是刚刚起步。而与企业和其他高校的更高层次的合作交流是学院努力的方向，也是学院师生们前进的动力！ 
                                                                               责编：思 源

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