5月12日至13日，由河南省教育学会班主任工作研究专业委员会与河南教育编辑部联合主办的“河南省第9期班主任工作讲习班”在郑州成功举办。此次培训是基于教育部《全国中小学班主任培训计划》文件精神，为加强中小学班主任岗位培训，交流班级管理和学校德育的先进经验，促进班主任树立教育新理念这样的目标而举办的，共有来自全省中小学的近600名班主任（辅导员）、政教主任和校长参加听课。

讲习班上，中央教育科学研究所学校教育研究部主任、博士研究生导师刘惊铎教授和姚亚萍教授，北京中关村四小校长刘可钦，上海七宝中学特级教师毛荣富分别从不同角度，为老师们讲解了学校德育新理念新模式探索、主体教育下的班主任工作艺术和怎样当好班主任等内容，受到了与会老师的热烈欢迎。不仅如此，课堂上的互动环节还让老师们体验了为师的快乐，收获了人与人互助所带来的感动。商丘市第二回民小学的姜琳老师在培训结束后告诉记者：“这次班主任培训真是让我受益非浅，尤其是刘惊铎、刘可钦两位专家的讲座，很多经验都值得我们学习和借鉴，现场互动环节，那份感动，那份触动，让我终生难忘，已成为我心中的永恒。我一定会把这份收获和感动传递给我校的老师，让他们一起在感动中收获、提高，把这些经验应用到我校的教育教学中去。”

据了解，按照教育部要求，河南省教育厅已决定从今年开始建立中小学班主任岗位培训制度，用3年时间对全省现任的班主任培训一遍。今后凡担任中小学班主任的教师，在上岗前或上岗半年时间内均需接受不少于30学时的专项培训。培训遵循针对性、实效性和创新性原则，内容主要包括班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班级活动设计与组织、新课程条件下的班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等内容。通过培训，广大班主任老师师德修养、专业化水平和实施新课程的能力将得到显著提高，形成一支热爱本职工作、品德高尚、素质优良的中小学班主任队伍，带动全省班主任队伍素质再上新台阶，在全省班主任队伍中形成昂扬向上、奋发有为、无私奉献的环境和氛围，进一步推动基础教育改革与发展，促进青少年健康发展。

会议相关图片如下：

河南省教育学会班主任工作研究专业委员会常务副理事长、河南教育

报刊社党总支副书记赵和平在开幕式上讲话

河南省教育学会班主任工作研究专业委员会秘书长、河南教育编辑部主任史道祥主持会议

北京中关村四小校长、海淀区中心学区副校长刘可钦在作报告

会议现场

与会班主任在认真记笔记

上海市特级教师、全国优秀语文教师毛荣富在作报告

中央教科所学校教育研究部主任、教授、博士研究生导师刘惊铎在作报告

      中央教育科学研究所学校教育研究部姚亚萍教授在作报告

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