视角
本刊特稿
4   历史的跨越
       ——河南教育事业改革发展五年回顾 ／蒋笃运      
教育科学讲堂
8   智力：遗传、环境和教育的新平衡观／陈会昌
教育新观察
10   先行一步的教育创新
       ——地方教育改革亮点扫描 ／周大平

专家视点
12   坚持以人为本理念 建设新型学习文化 ／石 玚
改革前沿

14   “三个统筹”推进教育均衡发展 ／刘世琛 杨自起
16   办有特色的教育
       ——走进洛阳市洛龙区全课程教育／刘疆寿
政策看台
18   为普通高中教学改革搭建好平台
       ——河南省教育厅基教处负责同志就推进普通高中课程改革答记者问
／史道祥
校园时尚追踪
32   Q宠：青少年虚拟消费的情境分析 ／吝莹莹  蔡 栋  刘争先

视线
教师心理辅导手记
21   她 为什么总爱说学生的坏话 ／陶志琼
镇西在线
23   只要民主，不要专制
       ——从李迪老师《当民主变味时，我们
               要专制》一文谈起 ／李镇西
25   再谈对班级民主管理的认识 ／李 迪
班级建设新探
26   做一项为孩子幸福人生奠基的事业
       ——对“班主任实施教育的特殊操作
               系统”的探索 ／傅新峰
新教育例话
28  方方的故事 ／魏智渊 等
班主任随笔
30   班风建设如何发挥科任教师的“群体效应”
 ／刘文章
30   不妨“袖手旁观” ／周 静
30   良好性格能促进智力发展 ／卢 宇
31   做学生成长的引路人 ／胡玉芬

视点
名师教谭
34   教学目标设计的基本要素 ／王安琪
教学多棱镜
36   探寻叙事类文本教学的理想路径
        意义消解——叙事类文本教学的必然 ／刘 祥
        叙事性文章的教学策略 ／张建房
        品悟·探究·迁移：文本细读催生人文之花 ／钮勤章
        结语
教海拾贝
40   中学思想政治课教学改革与学校德育 ／王淑改 等
44   在生活中学习数学 ／赵文霞 等
47   改进作文教学方式 提高作文教学质量 ／柴瑞萍 等
我与《河南教育》三十年
52   我们正年轻 ／杨卫平
53   结缘《河南教育》永不悔 ／张金平
本刊动态
54   感动着 收获着
         ——第十届河南省班主任工作讲习班记略 ／刘 波

责任编辑:乐陶陶