特别关注
6   关注·关爱：全社会的共同责任
       ——关于河南省农村留守儿童义务教育问题的调研报告
／河南省农村留守儿童义务教育问题研究课题组
           人口第一大省的留守儿童教育现状
           河南省农村留守儿童义务教育存在的问题及成因分析
           共同构建农村留守子女教育管理体系
本刊特稿
16  心手相连 情系灾区
       ——河南省教育系统支援四川灾区抗震救灾纪实 ／刘 波 何晓龙
管理视窗
19  努力办好群众满意的教育 ／李毅敏
20  构建和谐校园 提高办学效益 ／陈宏剑
21  怎样对中小学生进行社会主义荣辱观教育 ／曹虹青
22  浅谈学校管理的创新研究 ／柳晓霞
23  学校人格文化的培养和塑造 ／王旭霞
改革前沿
24  以特色推进教育的大发展
       ——河南省第二实验中学特色管理扫描 ／刘艳红
26  新课程理念下的教师专业化成长
       ——新乡十中校本研修纪实 ／马玉芬
专题研讨
28  农村中小学辍学率反弹原因分析 ／张其龙
29  浅谈教师的自我修养 ／王景战
30  职业认同——教师成长的必要前提 ／李 琳
31  谈青年教师的培养 ／郭长太
31  抓好三个结合 助推青年教师快速成长 ／刘昌平
32  对教师角色的思考 ／刘 蔚
32  农村教师必须树立的几个教学理念 ／涂德钰
33  小学教师应具备三种基本素质 ／吴丽伟
33  对教师专业化成长的探索 ／李素萍
34  浅谈农村小学的校本教研 ／盛志红
34  对“转变学习方式”的理解 ／黄庆朝
35  如何培养学生的想象力 ／郭军伟
35  立足学生本位 构建和谐课堂 ／孙锦霞
36  围棋教学与小学生综合素质培养 ／罗惠珍
37  快乐教学让课堂精彩无限 ／张爱堂
37  教师要重新审视自己的“角色” ／周 英

班级建设新探
38  班主任工作的现存不足与变革思路 ／王立华
班主任随笔
41  让孩子学会感恩 ／庞学延
42  建构全新德育理念　培养合格人才 ／郝红玉
43  与孩子一起追星
       ——青春期教育的一点感悟 ／韩馥梅
44  发现·赏识·鼓励
        ——在班级管理中体验“赏识教育” ／徐浩杰
44  班主任工作的“五个转变” ／张秀云
45  关爱、激励——转化后进生的关键词 ／欧阳红明
45  树立新理念 科学管理班级 ／李湘娥
46  对新时期小学德育工作的思考 ／石瑞华
46  打造优秀班集体的秘诀 ／樊云飞
47  把师爱洒向每一个学生 ／王伟丽
47  农村教师在乡风文明建设中的作用 ／张 燕
48  把班级建设成美好的精神港湾 ／李建伟
48  成长日记——师生心灵沟通的桥梁 ／郭 虹

语文课堂教学
49  初中语文教学中学生创造性思维的培养 ／韩春芳
50  课堂教学：培养学生创新能力的有效途径 ／屠晓丽
51  语文教师应加强语言修养 ／史天宁
51  语文课堂应成为学生追梦的乐园 ／马晓平
52  学生不愿意阅读课文的心理探因与解决方法 ／慎振宇
52  要重视语文教学中提问的有效性 ／郑来聚
53  小学低年级识字教学初探 ／刘焕枝
53  怎样在课堂教学中运用“留白”艺术 ／陈咏华
54  语文课堂落实学生主体地位浅说 ／张泽伟
54  语文课堂提问的“三性” ／冯玉霞
55  语文导语设计小议 ／李世敏
55  高中文言文教学的两种方法 ／王丙申
56  多媒体技术在口语交际课中的运用 ／胡玉芬
56  在学习中培养学生的合作能力 ／刘芙蓉
57  加强语感训练 提高学生语文素养 ／赵继洲
57  挖掘生活情趣 培养语文素养 ／常文玲
58  如何培养学生的学习兴趣 ／贺晓英
58  构建语文课堂的互动平台 ／薛志敏
59  如何开展语文综合性学习活动 ／孙建华
59  初中语文教学中的素质教育探究 ／施 永
60  怎样提高初中语文课堂教学的有效性 ／郭 凝
60  在语文教学中培养创新思维 ／李天瑞
61  对话的另一种形式：无言的对话 ／袁景楼
61  语文：唤醒心灵的幸福 ／毛 丽
62  语文教学要以学生发展为本 ／张新立
62  改变学习方式 培养自学能力 ／赵英杰
63  激发识字兴趣 培养识字能力 ／陈姝婷
63  让快乐充满语文课堂 ／刘秋花
64  语文教学中的爱国主义教育 ／程粉荣
64  如何让语文课堂充满活力 ／张远志
65  “活”是“洋思教学法”的灵魂 ／靳瑞花
65  要进行以“积累语言”为基础的语文教学 ／崔林军
66  语文教学要激活学生的情感 ／赵晓峰
66  语文教学中学生质疑能力的培养 ／侯定旺
67  古典诗词鉴赏应注意的几个问题 ／徐淑珍
67  培养学生的人文素质：语文教学的当务之急 ／崔录周
68  激发学生兴趣 优化课堂教学 ／李素琪
69  让语文课堂成为培养学生创新能力的沃土 ／刘学民
70  运用多媒体优化语文教学 ／李月英
70  如何利用多媒体培养学生的语文兴趣 ／杨耀庭
71  多媒体教学切忌画蛇添足 ／李清洁
71  多媒体在语文教学中的辅助作用 ／张建民
阅读与写作教学
72  阅读教学应关注学生的个性发展 ／时中荣
73  培养学生良好的阅读习惯 ／王翠花
73  教给学生一些文学鉴赏的方法 ／石红卫
74  呼唤语文教学“读”的回归 ／赵晓蕾
74  “以读代讲”：提高阅读教学质量的有效途径 ／张光印
75  深度阅读：让语文课彰显思想的魅力 ／马天刚
75  课外阅读是阅读教学的主渠道 ／安耀伟
76  如何指导学生进行课外阅读 ／李志华
76  在朗读中感悟语文的艺术魅力 ／陈荷茹
77  教师应是学生与文本之间的媒介 ／孙君朝
77  阅读教学亟待转变观念 ／孙芙蓉
78  现代文阅读试题的设计技巧 ／周纪良
78  也谈学生良好阅读习惯的培养 ／柴水文
79  在阅读教学中培养学生的语感 ／燕远生
79  如何培养学生的快速阅读能力 ／周凤仙
80  给学生习作创设想象的空间 ／胡殿文
80  应用多媒体优化作文教学 ／赵国森
81  新课改下作文教学的几点尝试 ／王宏超
82  高考复习备考中的对联 ／王剑虹
83  联想和想象——作文教学中的两翼 ／秦俊丽
83  多媒体让作文课色彩斑斓 ／田秋萍
84  训练仿写能力 提高作文水平 ／任建慧
84  作文教学改革之我见 ／赵红霞
85  赏识教育：让学生体会写作的乐趣 ／吕永红
85  话题作文常见审题错误及对策 ／马 蕾
86  让学生做生活中的有心人 ／王爱红
86  作文巧命题三法 ／赵莲花
英语教学
87  英语教师要树立四个教学理念 ／陈荣玮
87  浅谈中学英语中“说”的能力的培养 ／张向伟
88  培养学生自主学习英语的能力 ／王淑慎
88  高中英语阅读教学之我见 ／李雪玲
89  文化教学要融入到语言教学中去 ／刘军伟
89  阅读理解解题技巧浅谈 ／于荣斌
90  如何培养高中生良好的英语学习习惯 ／邓广平
90  浅谈中学英语词汇教学的艺术 ／史卫东
91  谈初中英语教学中学生主体地位的确定 ／刘俊丽
91  加强英语课堂教学的艺术性 ／张丽祥
92  初中英语语法教学的实践与反思 ／周春景
92  如何提高中学生的英语阅读能力 ／陈晓玲
政治历史教学
93  活动化教学为学生提供美好品德生长空间 ／吕红梅
94  营造和谐氛围 创设灵动课堂 ／范晓琳
94  高考政治非选择题答题技巧探索 ／杨红卿
95  政治教学中如何发挥学生的主体作用 ／吕海宁
95  思想政治教学研究的两个主攻点 ／陈洪涛
96  政治教学价值观对教学的指导作用 ／徐桂娥
96  对中学思想政治教学的点滴思考 ／刘玉萍
97  历史课合作教学的三种形式 ／牛凤兰
97  历史教学中如何培养学生思维的独创性 ／李秋炎
98  如何在历史新课程中引导学生主动学习 ／赵红晓
98  “导学、诱思”在高中历史教学中的运用 ／王风青
99  历史课堂启发性问题的设计 ／武红伟
99  优化历史课堂教学的尝试 ／郭佩霞
数学与信息技术教学
100  警惕当前数学课堂教学中的误区 ／王凌云
101  数学课堂要为学生的有效参与“开渠引流” ／帅亚嗣
101  更新数学课堂教学观念的几点认识 ／鲁建军
102  重视动手能力 发展空间观念 ／王海梅
102  让学生生活在思考的世界里 ／张智华
103  数学教学要渗透思想方法 ／马巧玲
103  数学之美 兴趣之源 ／宋改珍
104  数学教学中如何培养学生的创造性思维 ／孙海山
104  浅谈不同课型下的数学板演策略 ／丁惠睿
105  创新数学教学方式的几点认识 ／高晓红
105  在数学教学中如何培养学生的探究能力 ／陈秀英
106  引导学生主动探究的几点思考 ／张永欣
106  应对信息技术课教学的几点策略 ／王海波
107  浅谈计算机教学中“任务驱动法”的运用 ／李雪青
107  浅谈计算机在数学教学中的作用 ／薛小辉
理化生教学
108  在物理教学中追求“美” ／冯海灿
108  运用情意原理 激发学习兴趣 ／张俊丽
109  搞好实验教学设计 优化实验教学过程 ／张宗福
109  物理教学如何挖掘学生的潜力 ／崔 俊
110  利用引言培养学生发现问题的能力 ／李 黎
110  创设成功情境 优化教学结构 ／张春民
111  化学课的导入设计 ／宫松霞
111  化学教师应该树立创新理念 ／李成钦
112  化学实验细节不容忽视 ／李广芬
112  锤炼教学语言 增添教学活力
         ——化学教师课堂语言之我见 ／梁 燕
113  在化学教学中培养学生的思维能力 ／刘福宽
113  如何在生物教学中实施素质教育 ／周玉勤
114  问题解决模式在实验教学中的应用 ／杨正川
115  如何在生物教学中实施创新教育 ／江 炜
116  生物课教学必须强化环境意识 ／杜素青
音乐美术教学
117  如何让河南戏曲走进音乐课堂 ／朱冬梅
118  幼儿声乐教学中“双境”教学法探析 ／李晓静
119  浅谈新课标下音乐教师应具备的素质 ／张颖东
119  浅谈多媒体在音乐教学中的作用 ／陈宇萍
120  音乐课“多科综合”教学的可行性分析 ／丁 乐
120  中小学歌唱教学浅谈 ／赵海燕
121  浅谈幼儿钢琴教学 ／陈丽霞
121  让“美”在学生心间荡漾 ／夏 霞
122  浅谈课堂教学中儿童画创作实践 ／谭喜红
122  加强小学美术教学中合作学习的实效性 ／孙喜军
123  如何在美术教学中培养学生坚强的意志 ／朱德友
123  创新美术课堂上的教学方法 ／任海光
124  谈风景画的审美教育 ／靳 祺
124  让美术鉴赏课成为学生感受美的殿堂 ／袁惠玲
125  民间美术与中学美术教学 ／杜 敏
幼教论坛
126  开发家长教育资源 实现家校结合 ／水梦仙
126  试论幼儿合作能力的培养 ／王社红
127  幼儿的攻击性行为及其矫正 ／陈艳萍
127  幼儿园多媒体教学的优势 ／李 霞

责任编辑:乐陶陶