为认真贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神，深入研究和探讨新时期班集体建设中的新理论、新方法，推进班主任专业化建设，11月19日至22日，第十六届全国班集体建设理论研讨会在云南省昆明市召开。
         全国班集体建设理论研讨会为全国班集体建设科学研究协作组理事会的年会，每年确定一个研究主题，今年的主题是“班主任的特殊操作系统研究”。大会邀请国家督学、《人民教育》杂志总编辑傅国亮先生，中国教育学会德育专业委员会主任、南京师范大学教育科学学院教授班华先生，教育部班主任培训专家小组成员、南京市浦口区行知小学校长杨瑞清先生等分别作了专题报告；由各理事单位选派的优秀班主任结合自己的班级教育操作系统实验进行主题演讲，专家现场点评指导；来自全国16个省、直辖市、自治区的400余名与会代表就班级教育操作系统进行了充分交流；一批特别重视班集体建设的优秀校长和全国班集体建设卓有成效的优秀班主任受到表彰。会议期间，代表们参观了昆明市第一中学、五华区龙翔小学和云南师范大学附属小学的“班级文化展示”活动，并兴致勃勃地到昆明市博物馆参加了“昆明市班主任故事展”开展仪式，为“我最喜爱的班主任”投票。
        经全国班集体建设科学研究协作组理事会协商，确定第十七届全国班集体建设理论研讨会2008年在河南召开，由河南省教育学会班主任工作研究专业委员会主办，主题初步商定为“班主任实施教育操作系统的理论与实践”。

责任编辑:乐陶陶