编者按
          党的十七大提出要优先发展教育，建设人力资源强国。实现这一目标，提高教师素质是关键。为加快我省人力资源强省建设步伐，不断加大教师的教育培训力度，省委高校工委、省教育厅决定2008年在全省组织开展“教师培训年”活动。从今天开始，本报特推出《开展教师培训年活动  建设人力资源强省》专栏，陆续报道我省“教师培训年”活动开展的情况。欢迎各地教育行政部门及各级各类学校为本报供稿。联系人：王磊。电话：0371-66370582。邮箱：wlxw@163.com。

师德建设与教师培训并重

□ 本报记者 王磊    
          2008年是我省的“教师培训年”。省教育厅师范教育处认真制订实施方案，明确责任目标，切实加强师德建设，拓宽教师培养培训渠道，创新培训模式，不断加强教师教育工作。日前，记者就“教师培训年”活动的相关情况采访了师范教育处相关负责人。
           师德建设是师范教育处常抓不懈的重点。在今年的“教师培训年”活动中，师范教育处深入贯彻落实胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，把师德建设放在更加突出的战略位置。在今后的一段时间里，他们将大力学习宣传优秀教师的先进事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德。同时，在中小学校开展师德师风先进校创建活动，激励广大教师爱岗敬业、教书育人，增强广大教师职业责任感、使命感和光荣感。
          农村教师素质亟待提高是我国农村基础教育面临的一个重要问题。为了解决这一问题，师范教育处继续实施“农村教师素质提高工程”，并在此基础上，着手启动“农村教师全员培训工程”的准备工作。2008年将完成“农村教师素质提高工程”最后一批骨干教师培训，并完成省级2000名骨干教师培训任务，同时指导省辖市做好1万名骨干教师培训工作。他们还将出台“农村教师全员培训工程”实施方案，采取集中培训、送教下乡、远程教育、校本研修等多种形式，着手组织实施我省“农村教师全员培训工程”。与此同时，他们继续做好农村教师学历、学位提升工作，不断提高广大教师的学历学位层次。
          为了树立模范、引领教师专业成长，师范教育处还启动了“河南省中小学名师培育工程”。2008年将培育中小学名师1000名，其中省级名师200名；培育省、市、县3级骨干教师5000名，其中省级骨干教师800名。与此同时，他们还通过推动落实“五项计划”，培育我省基础教育的中坚力量。一是启动新课程高中教师培训计划。2008年，我省普通高中起始年级全部实施新课程实验工作。在推进这一改革过程中，必须坚持“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，所有教师、管理人员和教研人员都必须接受新课程培训。二是实施班主任培训计划。2008年计划完成1000名省级骨干班主任培训任务。三是进行中小学教师教育技术能力建设计划。2008年，以远程培训为主要手段，以试验区建设为主要抓手，省、市、县三级培训齐头并进，培训一线教师人数力争达到1万名，其中，省级培训教师2000名。四是推动体、音、美骨干教师培训计划。今年计划完成体、音、美学科教师1500名的省级培训任务，同时将指导好各地组织开展这方面的培训工作。五是落实幼儿园教师培训计划。2008年，适当向农村倾斜，通过培训，选定省、市、县三级幼儿园骨干教师2000名，其中省级骨干教师400名。师范教育处还决定培育一批幼儿园名师，以此促进我省幼儿园教师专业素质的进一步提升。
          为了促进全省农村中小学教师队伍整体素质的进一步提高，师范教育处将通过农村中小学青年教师技能竞赛活动、幼儿师范学校教师优质课竞赛活动、专家讲师团开展送教下乡活动来进一步推动“教师培训年”活动。同时，师范教育处还积极开展“三项建设”为我省各地推进“教师培训年”活动打下良好的基础。一是加强基地建设，组织开展标准化、示范性县级教师培训机构评估认定工作。二是教师教育信息化建设。进一步完善河南省教师教育网站，促进教师教育管理的科学化和现代化。三是加强教师教育管理队伍建设。有计划地组织各级教师培训部门、县级教师培训机构、幼儿师范学校的负责同志进行轮训。
          细节决定成败。2008年，师范教育处还将通过7项具体工作的实施来进一步推动我省的教师培训工作：中小学教师继续教育工作；师范生实习支教工作；中小学教师网络联盟计划；农村教育硕士师资培养计划；教师发展学校建设工作；与英特尔公司、微软公司等单位开展合作，免费对教师开展信息技术能力培训，以及与北师大合作，对农村贫困地区小学教师进行培训；配合教育厅有关处室做好教师教育院校调整和设置等相关工作。
          师范教育处负责同志表示，通过以上这些措施的实施，相信我省的教师培训工作将再迈上一个新的台阶。

责任编辑:桃白白