提高学生体质应形成合力

□ 罗瑞明   
         根据我国进行的全国青少年体质健康调查显示，最近20年，我国学生体能素质持续下降，肥胖率比5年前增长1倍。有大学体育教授认为，目前大部分孩子的体质状况就是“软、硬、笨、晕”。(《信息时报》4月4日)
           如今，在校学生的文化素质有了整体提高，而身体素质却呈现下降趋势。学生体质差有多方面的原因。学生的成长过程，不仅是学知识、学文化的过程，而且是长身体的关键时期。青少年的体质，对其本人、家庭和社会都影响甚大。身体是干事业的本钱，没有健康的身体作保证，想干任何事儿都难以成行。即使学识再高，能力再强，到头来也将力不从心，难以实现抱负。
         青少年体质的提高不仅学校、家庭要管，而且整个社会都应引起关注。家庭要真正爱护自己的孩子，使其将来有出息，就得让其经受锻炼。学校要将学生培养成为有用之才，就得以素质教育为主，切实减轻学生过重的课业负担，确保学生每天锻炼1小时。社会的方方面面应齐抓共管，形成支持青少年体育工作的合力。唯如此，才能治疗学生体质“外强中干”这一顽症。

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