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免除城市义务教育学杂费 推动义务教育均衡发展
作者:张伟瑜 文章来源:本站原创 发表时间:2008-09-18 点击次数

免除城市义务教育学杂费   推动义务教育均衡发展

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2008730,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署全面免除城市义务教育阶段学生学杂费工作。会议决定,从2008年秋季学期开始,在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费。对享受城市居民最低生活保障政策家庭的义务教育阶段学生,继续免费提供教科书,对家庭经济困难的寄宿学生补助生活费。在全面实施农村义务教育经费保障机制改革的基础上,免除城市义务教育阶段学生学杂费,进一步强化政府对义务教育的保障责任,对推动义务教育均衡发展,促进教育公平,具有重要意义。

[与教材知识的结合]

一、在全国范围内全面免除城市义务教育阶段学生学杂费有什么重要意义?

1.有利于保障公民受教育权。受教育既是公民的一项基本权利,又是公民的一项基本义务。一方面,一个国家的公民只有通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;才能获得良好的就业机会,享受现代文明;另一方面,每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步作贡献。在全国城乡范围内免除义务教育学杂费,有利于确保未成年人充分享有受教育的权利。

2.有利于我国在激烈的国际竞争中赢得主动。当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,归根到底是人才的竞争。教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用。只有把教育事业搞上去,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,在竞争中取得主动地位。

3.有利于推进科教兴国战略和人才强国战略的实施。科学技术的发展,关键在人才。人才是国家兴旺发达的第一资源,是经济和社会发展的最为重要的战略资源,而人才的培养主要靠教育。当今世界,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,是一个民族最根本的事业。全面实施城乡免费义务教育,是我们党和政府坚持教育优先发展的重大战略举措,必将对全面提高国民素质、实现中华民族的伟大复兴产生重大而深远的影响。

4.有利于促进教育公平和构建社会主义和谐社会。社会的发展需要公平,每一个人在社会上生存和发展也需要公平。社会公平的一个主要表现就是,社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会。在全国城乡范围内免除义务教育学杂费,有利于推动义务教育均衡发展,使所有学生都受到良好的、平等的教育。这既体现了教育的公平性,更好地保证了公民的受教育权利,有利于公民更好地履行受教育义务,提高全民素质,构建社会主义和谐社会。

二、我们中学生应如何珍惜受教育的权利、履行受教育的义务

努力学习、全面发展、立志成才。我们青少年要树立“振兴中华”理想和信念,培养良好品德;确立正确的学习目标,努力学习科学文化知识,掌握建设祖国的本领;强健体魄,培养良好的心理素质,全面发展自己;坚持使自己受到法律规定年限的义务教育,并在此基础上争取更高程度的教育,树立终身学习的观念,并积极通过不同方式不断学习

(张伟瑜)



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责任编辑:szbc

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