一、单项选择

1.“有伟大理想的人，生活永远闪耀着光芒。”“如果一个人的头上缺少一颗指明星——理想，那他的生活将是醉生梦死的。”这两句名言表明

①有远大理想的人，生活充满激情，人生富有意义②没有理想的人生，将是黯然失色的 ③有理想的感召，人们才能保持蓬勃向上的精神状态④理想只会使人沉迷于美好的梦想之中

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

在首届“全国十佳中学生”表彰大会上，原共青团中央第一书记周强同志发表讲话，他希望广大中学生牢记使命，志存高远，自觉树立远大理想，把个人追求与中华民族的共同理想结合起来，立志成为对国家、社会有所建树的人。据此回答第2～4题。

2.现阶段中华民族的共同理想是

A.实现全面建设小康社会的新目标

B.建成世界上最发达的社会主义国家

C.实现共产主义

D.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

3.关于共同理想，下列说法正确的是

①它体现着个人的生活态度和信念 ②它体现着人们的共同追求③它是对美好社会制度的追求和向往，是处在一定历史环境中的全体社会成员共同的奋斗目标④它是人类最崇高、最伟大的理想

A.①②  B.③④

C.②③  D.②④

4.每个人都应该树立崇高远大的理想，都应该努力为国家的繁荣富强而奋斗。当我们的个人愿望与社会的要求不一致时，正确的做法是

A.及时调整自己的目标，以适应社会发展的需要

B.先实现个人愿望，再为实现社会发展目标作出努力

C.我行我素，坚守个人愿望

D.放弃个人愿望，随波逐流

5.据报道，某校两名女生自杀后，人们在她们留给父母的遗书中发现，两人反复提到“世界上没有什么可留恋的了”。两名女生自杀的原因或许很复杂，但不可否认的是，在她们深深的忧虑之中隐藏着对人生前途的疑惑和迷惘。这说明

A.崇高理想是社会进步的助推器

B.理想可有可无

C.当代青少年普遍缺乏崇高远大的理想

D.对青少年进行理想信念教育刻不容缓

6.理想有很多，但通往理想的道路只有一条，那就是

A.看你出生于什么样的家庭，父母的文化素质如何

B.看你就读于什么样的学校，接受什么样的教育

C.立足现实，大胆实践，不畏艰险，全力以赴

D.看你考入哪一类的大学，学什么样的专业

7.经过10多万筑路大军历时5年的艰苦奋战，世界上海拔最高、线路最长的高原铁路——青藏铁路，终于宣告胜利建成并全线通车。我们青少年学习青藏铁路建设者“挑战极限、勇创一流”的精神，就是要发扬_______精神。

A.艰苦奋斗、开拓创新

B.勤俭节约、清正廉洁

C.求真务实、艰苦朴素

D.生活俭朴、开拓创新

8.实现共同理想、建设和谐社会，需要最大限度地增加和谐因素。下列做法符合这一要求的是

①建立健全城市廉租房制度②实施西部大开发战略③围湖造田，扩大耕地面积④健全学生资助制度，保障进城务工人员子女平等接受义务教育

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

9．“激情，只是一颗流星；思想，才是成功的永恒太阳。”我们要实现个人和社会的理想，担当历史使命，就离不开正确思想的指导。当前，在我国这一指导思想应当是

A.公民基本道德规范

B.伟大的中华民族精神

C.四项基本原则

D.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

10.导弹司令杨业功用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾；桥吊工人许振超在普通岗位上创世界一流的“掁超效率”；冯艾两次参加西部偏远山区义务支教活动，用自己的行动实践着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神……他们履行社会责任，承担历史使命，从不言代价与回报。这启示我们要

①增强社会责任感和使命感，做负责任的好公民②增强法制意识，做遵纪守法的好公民③加强道德修养，争做伟人、名人④学习他们的优秀品质，甘于奉献

A.②③ B.①④

C.③④ D.①②

二、简答

在不同的历史时期，一个国家和民族会根据所面临的主要任务确立要实现的理想目标，并对公民个人提出相应的使命要求。请说说我国现阶段的理想目标和公民个人的历史使命是什么。

三、名言赏析

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。

汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。

新的世纪、新的曙光、新的挑战，需要的是素质全面、品格高尚的人才。让我们用理想的经线、拼搏的纬线，编织未来，编织人生，编织新世纪！

1.读了上述经典语句后，你有何感悟？

2.请你再补充几则关于理想的名言警句。

四、观点评析

历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的……

某班同学在讨论这段话时，甲说：“现在我们各方面条件都比过去好得多，艰苦奋斗精神父辈们也发扬了，它已经过时了。”乙说：“艰苦奋斗是中华民族的传统美德，任何时候都不能丢。”

请你针对上述两位同学的观点，发表自己的看法。

五、材料分析

材料一：由团中央、教育部共同组织实施的大学生志愿服务西部计划，实施十几年来，志愿者队伍日益壮大，在服务社会、传播文明等方面发挥了积极作用。广大志愿者高举“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神大旗，继承和创新雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，在全面建设小康社会的历史征程上显示出了旺盛的生命力和广阔的发展前景。

材料二：梁作坤，男，1981年出生于山东郓城县，自幼勤奋刻苦，2005年毕业于烟台大学法学院，同年参加大学生志愿服务西部计划，现服务于新疆维吾尔自治区吉木乃县人民政府办公室，从事文秘工作。了解他的人都知道，他是一个不太爱说话，但却有着金子般爱心的人。他是一个普普通通的志愿者，却对奉献精神有着不同的理解和特殊的情怀，他在奉献中实现了自己的人生价值。

阅读上述材料，回答下列问题。

1.请结合所学知识，谈谈你对材料一的认识。

2.请联系自身实际，说说你打算如何向梁作坤学习。

六、实践探究

理想，是人们对于未来的勾画和设想，每个人都有自己的理想。

大文豪鲁迅：实业救国──学医救国──文学救国。

周恩来总理：为中华之崛起而读书。

航天勋章获得者聂海胜：成为飞行员，报效祖国。

……

1.自我盘点

 

 

 

 

 

 

2.点滴感悟

个人理想和时代赋予我们的崇高使命并不是对立的，因为：   

3.行动计划

为了实现理想，我给自己制订了切实可行的行动计划：   

答案提示

一、1.A2.D3.C4.A

5.D6.C7.A 8.B9.D10.B

二、到21世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，这是全国人民的奋斗目标，也是新时期每个公民都应承担的历史使命。

三、1.（1）人生需要理想，理想就像罗盘，引导人生航船前行的方向。（2）理想对人的行为有导向、驱动和调控作用。（3）实现理想要脚踏实地，全力以赴。（4）我们青少年要树立崇高远大的理想，并为之不懈奋斗。

2.如：“没有理想的人生，就像没有风帆的航船”、“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功”等。

四、（1）甲同学的观点是错误的，乙同学的观点是正确的。（2）艰苦奋斗是中华民族的传统美德，自古以来就是我们民族精神的重要内容。数千年来，正是依靠艰苦奋斗的精神，中华民族才能自立自强，不断发展进步，历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。现在，我国人民的生活总体上达到了小康水平，这正是全党和全国各族人民共同艰苦奋斗的结果。在新时期，全面建设小康社会、推进现代化建设是一项充满艰辛和创造的伟大事业，更需要艰苦奋斗精神来支撑和推动。

五、1.材料一反映了大学生志愿者把个人理想和社会理想结合起来，将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。这是努力履行时代赋予当代青年的历史使命的表现，是发扬艰苦奋斗精神的体现。

2.以梁作坤为榜样，树立远大理想，把个人的理想同祖国和人民的需要结合起来，努力学习科学文化知识，把自己培养成祖国需要的人才，将来为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

六、1.符合自身实际即可。

2.只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和更持久的生命力。

3.（1）从现在做起，从小事做起，扎扎实实做好每一件事。（2）勤于学习，善于思考，掌握科学文化知识和现代化建设的本领。（3）关心他人、关爱社会，甘于奉献、勇于创新等。

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