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[湘教版]八年级上册期中检测
一、单项选择 1．“人生的道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特别是当人年轻的时候。”这启示我们 ①青春期是人生的关键时期②要走好人生的每一步，特别是年轻时的关键几步③人生的道路漫长而艰难，我们要有克服困难的心理准备④人与人之间只要相互帮助，就一定能走好人生关键的几步 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.要克服青春期冲动和莽撞带来的不良后果，最关键的是 A.请同学帮助自己，防止冲动和莽撞行为的发生 B.克制青春的激情，麻木不仁 C.用理智来控制自己的情感和行为 D.要敢于同一切不良行为作斗争 3.“青春由许许多多的细节组成，拥有所有的细节，你才拥有了最完整最美好的青春。而青春的细节是要用你青春的身体、心灵和情感去挖掘和创造的。”“青春的细节”包括 ①身体上一个小小的萌动②年老时的每一次回忆③感情上一片轻轻的涟漪④心灵上一次微微的颤抖 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女生交往 ①可以相互取长补短，促进自我完善 ②能使人产生愉悦的情绪体验，满足人的心理需要③能使集体更加和谐融洽，增添快乐气氛④会产生许多矛盾，使人增添不必要的烦恼和困惑 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 5.青春期的异性交往要把握好几个原则，下列原则中必须遵循的是 ①秘密性②适度性③距离性④广泛性 A.①②B.②④ C.③④ D.①③ 6.我们生活的地球上，有动物、植物，也有微生物。各种生命体相映成趣、相互依存、相互制约，世界因各种生命的存在而丰富多彩。下列对此认识不正确的是 A.人的存在不是孤立的，人类是地球生物链中的一环 B.我们不能以敌对的态度对待其他生命 C.人类是大自然的主宰者，可以为所欲为 D.人类和其他生命共同分享着地球，每种生命都有其存在的价值 7.近年来，我国煤矿企业事故频发。其中一个重要原因，就是相当多的矿主只重视生产而忽视安全。这些矿主侵犯了矿工的 A.生命健康权 B.民主权利 C.劳动权 D.获得赔偿权 8.有一队旅行者经过几个小时的长途跋涉，来到了大沙漠。当他们结束了快乐的游玩，准备驱车返回时，却发现由于太阳曝晒，有两个轮胎已经爆裂，而备用轮胎却只有一个。更糟糕的是，他们的食物和水也快用光了。一时间，大家都非常恐慌，有的人甚至准备写遗嘱。你觉得他们的当务之急是 A.赶紧把贵重物品整理好 B.赶紧把自己的遗嘱写好 C.赶紧想办法与外界取得联系并自救 D.安安静静地等死，做什么都无济于事 9.鲁迅先生说：“节省时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的寿命。”这告诉我们 A.生命就是时间 B.时间是生命的表现形式 C.时间就是生命 D.珍惜时间就是珍惜自己的生命 10.最能够挖掘人的潜能、展现生命的价值、尽显生命魅力的是 A.善于索取的生活 B.富于创造的生活 C.珍爱自己的生命 D.活得自由自在、平平安安 二、判断（正确的打“√”，错误的打“×”） 1.有闭锁心理的人常常将自我封闭起来，从而导致性情孤僻。（） 2.不管我们面对的是幸运，还是一时的苦难，我们都应珍爱、悦纳自己的生命。（） 3.人要么做出一件惊天动地的大事，名垂青史，提升自己的生命价值；要么就做尽坏事，遗臭万年，也一样出名。（） 4.生命的价值在于寿命的长短，不在于生活水平的高低。（） 三、简答 为什么会出现1万多名武警官兵和干部群众含泪送别康波的场面？ 四、请你分析 观察上图，结合所学知识，回答下列问题。 1.我们该不该谈论青春期的生理变化呢？ 2.拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适？为什么？ 3.如果你被别人取笑，你会怎么办？ 五、材料分析 1.小芳是学校广播台《青春在线》节目的主持人。今天她收到了八年级一班听众小丽的来信，小丽在信中说自己喜欢上了邻班的一个男生，一想起他，心里既甜蜜又自责…… 如果你是小芳，在节目中你会说些什么？ 2.歌曲《青春啊青春》。 青春啊青春，美丽的时光，比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳。若问青春在什么地方，它带着友情，也带着幸福，更带着力量，在你的心上！ 青春啊青春，壮丽的时光，比那宝石还要灿烂，比那珍珠更加辉煌。若问青春为何壮丽，它充满激情，也充满智慧，更充满理想，为四化发光！ （1）为什么说青春“比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳”？ （2）如何理解美丽的青春“在你的心上”？ （3）结合自身实际，谈谈如何让自己的青春“为四化发光”。 六、诗歌赏析 野兽在森林消失的日子，森林寂静无语，屏住呼吸；野兽在森林消失的日子，人还在继续铺路。 鱼在大海消失的日子，大海汹涌的波涛是枉然的呻吟；鱼在大海消失的日子，人还在继续修建港口。 小鸟在天空消失的日子，天空静静地涌淌泪水；小鸟在天空消失的日子，人还在无知地继续歌唱。 孩子在大街上消失的日子，大街变得更加热闹；孩子在大街上消失的日子，人还在建造楼房。 自己在人群中消失的日子，人彼此变得十分相似；自己在人群中消失的日子，人还在继续相信未来。 阅读材料，回答下列问题。 1.你能体会出诗中的寓意吗？ 2.野兽在森林消失、鱼在大海消失、孩子也在大街上消失了……面对逐渐失去生机的世界，无知又自以为是的人类并未停止毁灭的脚步。对此，你最想说些什么？ 3.心动不如行动，快快拿出你的行动方案吧！你将如何行动？ 4.地球是人类共同的家园，一个人的力量是有限的，为了警示更多的人善待地球、善待其他生命，请你设计两则公益广告语。 七、实践探究 人最宝贵的是生命。人的生命权是人与生俱来的最神圣的权利，是一个人所拥有的一切权利的源泉，也是创造有意义人生的基础。 1.珍爱自己的生命——“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”为此，平时我们应努力做到： （1）积极锻炼身体，增强体质； （2） （3） 2.关爱他人的生命──如同珍爱自己的生命一样，我们也要关爱、尊重他人的生命。请观察我们身边尊重他人生命的行为，将其记录下来： （1）护送儿童过马路； （2） （3） 3.创造生命的价值——对于每个人来说，生命的意义并不仅仅是为了活着，而是为了更好地活着，创造生命的价值。作为青少年，为了探索人生的意义、提升生命的价值，我会这样做： 答案提示 一、1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.C9.D10.B 二、1.√2.√3.×4.× 三、因为在关键时刻，他将生的希望留给了他人，显示出对他人生命的关爱和尊重。他在平凡的生活和工作中默默地照亮他人、温暖他人，用自身的行动激励着人们，提升了生命的价值。 四、1.同学们可以谈论青春期的生理变化，通过交谈可以相互了解青春期的有关知识，消除对青春期生理变化的神秘感，纠正对青春期的一些错误认识，彼此分享青春期成长的体验，顺利度过青春期。 2.①不合适。②青春期生理发育的一些特点，如出青春痘、长胡须、喉结突出等，都是正常的生理现象，是中学生逐步走向成熟的标志。拿别人的生理发育特点开玩笑是无知、不尊重他人的表现，容易给他人带来心理负担，是不可取的。 3.(略) 五、1.首先，感谢小丽对节目的支持与信任。其次，告诉小丽：①不要太自责，进入青春期后对异性产生好感是一种正常的生理、心理现象。②要学会把握好自己的感情，不要任其发展下去。因为：我们年龄还小，正处于长身体、学知识的黄金时期，各方面都很不成熟。③要把精力集中到学习上，积极参加课外活动，培养自己的兴趣爱好，保持一份纯洁的友情。 2.（1）青春期是人生最美好的时期，它朝气蓬勃、充满活力。青春让我们感受到许多新的变化和新的体验，也让我们充满幻想和憧憬，是放飞理想和张扬个性的最佳时期。 （2）①进入青春期后，我们的内心世界变得丰富多彩。一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立感增强，又不愿意将自己的内心轻易表露出来。这就是青春期常见的闭锁心理。②我们要通过正确的途径获取有关青春期的知识，参加多种健康有益的文体活动，学会用理智来控制自己的情感和行为，消除青春期的烦恼和困惑，焕发青春的朝气和活力，走出闭锁心理，让青春更加亮丽。所以说，美丽的青春就“在你的心上”。 （3）如：学会正确认识自我，主动开放自我，乐于关心他人；确立生活目标，集中精力学习，掌握现代化建设所需要的专业技能；学会做人，做一个对社会负责任的好公民等。 六、1.人应该与自然和谐相处。 2.①生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了生命才如此生动和精彩。②人是自然界的一部分，人类和其他生命共同分享着地球，每种生命都有其存在的价值。③人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，做大自然的保护者，否则就会危及自身的生存。 3.从身边的点滴小事做起，善待大自然，爱护环境。如不使用一次性木筷子，不捕食受保护的野生动物，爱护身边的花草树木、鸟兽鱼虫等。 4.如：请让鲜花自由开放！小草也有生命！ 七、1.经常保持良好的心态；体验亲情和友情带来的快乐；运用法律武器保护自己的生命健康权等。 2.如：陪同生病的同学看医生；发现交通事故及时报警，并协助救助伤员等。 3.①珍惜时间。充分利用时间，最大限度地发掘自我生命的潜能。②勇于创造。从身边的小事做起，从现在做起，在平凡的实践中创造。③乐于奉献。积极地把我们的生命融汇到与周围生命的共同相处之中，向周围的生命奉献我们力所能及的关爱。 第 页 责任编辑:szbc
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