主次矛盾与矛盾的主次方面是重要的哲学原理，也是学生容易混淆使用的一对概念。二者除了可以从理论上（外延、内涵、作用、方法论）进行区别外，笔者在实践中还总结了以下三种判断方法。
一、依据命题旨意判断
如果材料侧重于解决问题，“办事情”“做事情”即改造世界（做、行），则适用主、次矛盾关系原理。如果材料反映的是人们对某事物的评价或看法，是看问题，即认识世界（看、分析），则适用矛盾主、次方面关系原理。
二、依据关键性词语判断
题目中出现“抓重点”“抓中心”“抓关键”“核心问题”“作为主线”“作为主题”“第一要务”“重中之重”等关键词，是抓主要矛盾的表现，体现主、次矛盾关系原理。题目中如有“抓主流”“抓本质”“总的来看”“辨方向”“识大局”“分析形势”“判断性质”等关键词出现时，则体现了矛盾主、次方面关系原理。
三、依据典型的俗语、成语判断
如果材料中有“牵牛要牵牛鼻子”“工作要做到点子上”“力气要用在节骨眼上”“好钢要用在刀刃上”“打蛇先打七寸”“射人先射马，擒贼先擒王”“弹钢琴”“画龙点睛”等，则体现了抓主要矛盾的原理。如果材料中有“一个篱笆三个桩”“一个好汉三个帮”“荷花好看也要绿叶扶持”等，则体现了统筹兼顾，恰当处理次要矛盾的原理。如果材料中出现“九个指头和一个指头”“金无足赤，人无完人”“瑕不掩瑜”“改邪归正”“失之车隅，收之桑榆”等，则体现了矛盾主次方面关系的原理。
跟踪训练：
1.杜甫有诗云：“挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王。”它说明的是
A.看问题要分清主次
B.做事情要善于抓核心、抓关键、抓主要矛盾
C.坚持具体问题具体分析
D.认识矛盾的特殊性
2.贯彻“三个代表”重要思想，必须把发展作为执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。“把发展作为党执政兴国的第一要务”的辩证法理论依据是
A.主要矛盾决定事物的发展过程
B.事物的性质由主要矛盾决定
C.联系能够引起事物的变化发展
D.矛盾的普遍性是解决问题的前提
3.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的一项基本经济制度。多种所有制经济共同发展不会改变我国的社会主义性质，是因为
A.事物的性质完全由矛盾的主要方面决定的
B.公有制经济和非公有制经济是对立统一，不可分割的
C.矛盾的次要方面在一定条件下也可以转化为矛盾的主要方面
D.矛盾的主要方面仍然是占主体地位的公有制经济
参考答案：1.B  2.A  3.D

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