生物智能题的解答程序和策略

山东省   隋美荣   张秀云     

所谓智能题，一般是指那些所属的能力层次在应用目标(含应用目标)以上的试题。要解答好这类试题，只是记住或理解了教材中的知识点是远远不够的，还得熟悉解题的程序，学会并运用相应的解题方法。解题程序一般分审(审题)、找(找答案)、定(定答案)、答(书写答案)这四个环节，下面依次谈谈生物智能题的解答方法。

   1.审 审即审题，是指通过阅读题干，弄清题意的过程。它又分两步：一是全面准确地发现已知条件或要害；二是透析出已知条件的内涵。审题是解题的起始环节，也是解答好试题的关键环节，若不慎重对待，则有可能出现差之毫厘，谬以千里的后果。

    要做到全面准确地发现已知条件或要害，常用的方法有以下一些：⑴避免思维定势、⑵避免概念混淆、⑶排除迷惑条件、⑷找出隐藏条件、⑸简化已知条件、⑹图示已知条件、⑺找到关键词及词组、⑻明确条件提出的角度、⑼全面发现表达形式、⑽全面把握知识结构等。

例1： 在洋葱根尖细胞中，具有双层膜结构的是       。

A.线粒体    B.叶绿体    C.核膜      D. 线粒体和叶绿体

这道试题题干中的“根尖”这一词就是一个不容忽视的关键词。有写同学在审题时，由于疏忽而错选了供选项D作答案。

    在解答有些试题时，当全面准确地发现了已知条件或要害之后，审题这一环的工序还不能算完成了，这是因为这些已知条件中有较深刻的内涵。对于这类试题，还得做透析内涵的工作，待弄清了题意，审题方告完成。

例2：遇到危险时，母鸡会发出“咯咯咯”的叫声，野兔会用后足敲击地面产生“噔噔噔”的响声。决定动物这种报警行为的是           。

A.遗传性       B.变异性       C.适应性      D.应激性

    这道试题中的“决定”不仅是不容忽视的关键词，而且有较为深刻的内涵。在审题时，只知道其属于关键短语，不弄清其内涵(能够“决定”生物内在结构、生理和外在形态、行为的是由遗传物质引发的遗传特性)，是难以找到它的正确答案的。

    2.找 找是指在通过审题弄清了题意的前提下，再根据已知条件限定的范围，采用一定的方法寻找(或搜索)合乎题意的答案的过程。它是解答好智能题的重要环节之一。找答案的方法据笔者不完全统计有如下一些：⑴找题眼法、⑵联想法、⑶拟稿法、⑷分析法、⑸综合法、⑹综合淘汰法、⑺直接淘汰法、⑻舍近求远法、⑼由彼及此法、⑽开阔思域法等。具体使用时得根据试题的特点灵活运用。

    3.定 在解答有一部分试题时，当完成了审、找这两个环节的工序以后，考虑出的答案仍有可能欠准确(找到的只是大致范围，而不是具体的答案)、不可靠甚至不正确。在这种情况下，就得使用“定”这道工序。可见，定是指在已完成了审、找这两个解题工序后，再利用有关方法确定出准确、可靠答案的一道解题步骤，它是解答好部分智能题的重要环节之一。定答案时可因题而异采用或划清以下不同的原则或界限：⑴根本的原则、⑵一致性的原则、⑶弃同纳异原则、⑷就低不就高的原则、⑸就高不就底的原则；⑹一般作答与特殊作答的界限、⑺全面作答与精确作答的界限、⑻单方面作答与多方面作答的界限、⑼紧扣教材作答与灵活作答的界限。

例3：做测试盲点的实验可发现__________。

    较多的同学在解答这道试题时，均把答案答成了“盲点是视网膜上神经纤维集中成束的地方”。这一答案叙述出的情况本身是事实，但却不能作为这道题的答案，这是因为它是做眼球解剖实验才能发现的现象，而不是做测试盲点的实验能得出的结果。在解答这道题时，当自认为找到答案后，若能用“一致性（确定出来的答案要与题干中要求回答的事或物相一致）的原则”加以推敲，就不可能出现此错误了。

    4.答 答是指将通过找、定这两步确定出来的答案书写出来的一道解题环节。书写表达如果出现差错，则会事倍功半乃至前功尽弃，因此书写答案乃是解题不可忽视的一环。要使解题以圆满而告终，书写表达必须注意以下几个方面的问题：⑴字迹要清楚，不要写错字、别字，特别不要写错生物学专用词和其它关键词中的字，对于生物学专用词中的字不要随意简化。⑵如果答案涉及的短语和句子的结构较复杂，要避免出现语法和逻辑上的错误。如“白化病的病因是什么？”这道题的答案是“控制催化黑色素形成的酶的基因发生了突变”这样一段文字，由于其结构较复杂，学生书面作出的答案言不答意的情况非常普遍。⑶如果答案有多项，要防挂一漏万；若多项答案间存在因果、递进或从属关系，还要注意书写的先后顺序。⑷如果属于叙述题，且答案的内容较多，书写时不要操之过急，要防止丢三漏四，要做到语言精练、条理清楚、层次分明。⑸若属论述题的答案，一要注意明确性，二要注意周密性，三要注意概括性。最后，运用有关的概念、原理等组织、书写答案。

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