回想几个月前，我还在挥汗如雨地准备高考，而现在却戴着所谓高考“状元”的桂冠坐在神圣的大学殿堂里，不由地感慨万千，真有那种“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。高考的脚步虽然渐渐远去，但我却时时梦牵高考魂系高三，从高考经历中所获得的东西令我终生难忘。

“苦干加巧干，坚持持久战”，是我对高三学习的描述，即在勤奋的基础上，适当地掌握些学习方法，把握学习窍门，会收到意想不到的效果，我没有太好的学习方法，只有自认为较适合自己的学习经验，以供大家参考：

首先，关于学习方法。

学习方法因人而异，每个人都会探索出适合自己的学习方法。这里我向大家介绍一下我学习化学的个人经验。

“战略上藐视敌人，战术上研究敌人”。要学好化学，我们应从心理藐视它，充分相信自己的能力，同时，又应从思想上高度重视它。因为化学不同于别的理科科目如物理、生物的学习。化学有严格的知识结构板块，它的知识点彼此关联、息息相关，有点儿类似于历史、地理科目，需要记很多知识点，单纯的题海战术无法奏效。

那么，如何才能学好化学呢？我的体会是：第一，抓住课堂上老师讲的知识点，零碎的知识点是整个学科的基础，只有将每一个知识点踩实，学科大厦才能立稳；第二，将知识有机勾联，没有经过勾联的知识点只是砖砖块块，只有经过勾联，才会有一个完整的化学体系；第三，注意总结和循序渐进，“只有善于总结的人，才能驾驭知识”，化学尤其明显。所以说，及时总结是学好化学的关键所在，循序渐进则有助于提高总结能力。

另外，学好化学，我还有两点体会，就是增加课外阅读量和重视化学实验。我认为尽可能地读一些课外资料是大有裨益的。这不仅可以拓宽知识面，培养学习兴趣，还使我们对现有的知识理解得更深刻，掌握得更牢固。化学又是一门实验学科。无论在学习上还是考试中，实验都有着相当重要的地位。我在学习时，从原理、操作、现象三个方面掌握，并练习一些实验综合强化题，既巩固了知识，又特别培养自己的联想思维，提高了解题能力。

有的同学说化学中有一类很有特色的问题，即物质推断题，他们一碰到这种问题，往往是无所适从，不知该从何处下手。它需要一种特殊的感觉，当你读完题后，你应该根据自己的第一感觉判断出一到两种物质。而这种感觉来自于平日的多学多练，正所谓“熟能生巧”。基础扎实了，题目做多了，感觉就出来了。

其次，关于复习参考书。

要想学精学透，就必须要作自己的老师，首先应该了解自己应该掌握什么，即什么内容属于考试内容，什么是容易题，什么是难题……这些内容如果老师在课堂上没讲，课后就主动阅读相关参考书，以避免去“钻研”那些偏题。

然而，现在市场参考书鱼龙混杂，稍有不慎就有可能被误导。我见过一些同学就因为一些错误百出的参考书而做了无用功。那么，什么才算好的参考书呢？标准是系统、全面，难度适中。由于是参考书，很重要的一点是考点的重点把握准确。我有幸得到了一套好的各科参考书，那是我的一个上清华的师兄特意为我准备的生日礼物，名字叫《解密中国高考》，每科一册。

好的参考书，在认真学习后，可以使你的知识系统化，脉络清晰，考点没有遗漏的缺陷，而书中所选的例题，解题方法又堪称经典，可以举一反三。直接的效果就是解题能力显著提高。《解密中国高考》以题概点、以题代讲、以纲为纲，别具特色。它选题精当，析题精辟，析具参考价值。而一般的参考书可能知识点过于概括，太泛或题型稍偏，总有这样那样的缺点。有时候，一本参考书看完后，觉得收获寥寥，做了多套模拟题后才发现这种题型根本没学习的必要，太偏僻。毕竟，高考是一种应试教育，在高三宝贵的复习阶段，任何与考试无关的试题都是精力的浪费，因而是不允许的。

有好的参考书十分重要，那么，参考书是否越多越好呢？答曰：否！参考书一定要有，而且不应少于一定的数量，这样你才能形成一定的题感，才能达到一定的解题速度。但当你真正弄懂了书本知识后，你会觉得所有的参考书都大同小异。这时你应适时做些题以保持水平，并及时加以总结使知识条理化，而非一味地做题。数量上去了，你会发现自己的收获越来越小，这时，一定要沉得住气，因为熟能生巧嘛。在激烈的高考中，那时你的潜在解题能力、速度、方法、思维的体现，才能见真功夫。

除参考书外，还应有一套优质的题目。高考复习题最大的忌讳就是脱离考试要求，选择习题时一定要根据考试要求仔细挑选，还有讲究方法。我是把各套题中相同题型归纳，在专题复习中穿插使用。这既可检验专题复习的效果，又能让我们适应高考的题型。

最后，我想强调一下要保持有规律的生活。

上了高三总复习一来，许多人便顾不上吃饭和睡觉了，常常看到高三班的早自习上，一个头发蓬乱的同学正在一边打呵欠一边背课文，许多人都贪晚上那点时间，熬到很晚才睡，第二天又爬不起来，眼看要上课了，匆匆忙忙地往教室赶。结果既没休息好，又无法集中精力，恶性循环，往往效率越来越低，成绩也只会越来越差。据我观察到的所有在高考中胜出的同学，都是生活很有规律的，没人开夜车，那样严重影响休息。如果实在是因为基础太薄弱，也不能恶补，关键是要抓紧平时一点一滴的时间，晚上必须保持足够的睡眠。我在高三时一直坚持晚上11点睡觉，早上6点半起床，保持清醒的头脑、充沛的精力，才能收到一定功效。

晚上临睡前迅速在脑子里过一遍当天所学的内容，如果没有弄懂的东西，你可以回忆一下，深入理解，然后全身心地安然入睡。高中课程知识密度大，前后联系紧密。那种所谓短时期突击，成就能够上升的情况是少见的，也是不太现实的。所以，一定要戒骄戒躁，稳打稳扎，从量变到质变，在稳定的基础求提升。

高中三年，有喜有悲。有辛勤的灌溉，也有收获的喜悦，有老师的引航，也有同学间的互助……难忘高考。

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