 |
|
|
|
|
 |
 |
 |
|
| 教育时报 | 河南教育 高校版 基教版 | 小学教学 | 小学生学习报 | 时事政治报 初中版 高中版 | 中学生阅读 初中版 高中版 | 中学生数理化 初中版 高中版 | 学生英语报 |
 |
 |
| 首页 语文版 数学版 部门介绍 在线投稿 在线订阅 编读往来 |
|
数学版2007年11期目录
卷首语 换一种方式试试看/孔令翠 课改方向盘 研究与探索 小学生运算能力发展现状的调查与思考/刘玉珠 探析解决问题教学中教育价值的缺失现象/ 对笔算除法有效性教学的思考/王 莉 教学机智 放弃后的美丽/周志强 教学高速路 名家教学艺术欣赏 创设联想素材，提高教学效率 ——“积的变化规律”教学改进的尝试/陈庆宪 数形结合的完美演绎 ——听著名特级教师钱金铎“图形的观察与思考”有感/黄伟红 获奖课选评 数学真好玩 ——“数学乐园”教学片断与评析/冯永华 杨晓刚 案例与反思 “老师，你先出！”/陈小群 有心插柳柳成荫 ——一次作业引发的思考/李玲玲 “捆小棒”一课带给我的思考/宿 杨 让课堂在对美的追寻中彰显魅力 ——“黄金分割”教学片断与评析/余 颖 仲广群 课堂教学我们追求什么 ——对一年级上册“认识钟表”教学的困惑/施志萍 鲜活素材让数学课生动无比/刘相俊 征文选登 数学习题，你有效开发了吗/胡良梅 “薄纸与高山”引发的思考/王春秀 精彩的课堂缘于停电/任加顺 张梅香 授“渔”/魏 娜 “平行四边形的面积”课堂教学片断/李开杰 兰成友 让数学课堂充满童趣/张 静 自主设计反思性实践活动/孟新涛 来稿摘编 数学课上的取与舍/侯英敏 润物细无声/杨 慧 关注全体学生，从细节做起/陈秀英 让思维转个弯/张小敏 解题指导 让习题的内涵丰富起来/沈长生 成长加油站 人物聚焦 在教研之路上幸福地前行/孔令翠 “搭配中的学问”教学设计/孔令翠 简约扎实，收放有致 ——对“‘搭配中的学问’教学设计”的评析/陈 涛 对教学反思的反思/孔令翠 专家讲座 自然数概念的形成与发展及其对教学的启示（上）/刘加霞 分数墙/王 永 数学辞典 循环小数怎样相加减/叶小锋 写作辅导 选材四要素/陈惠芳 读书沙龙 学数学要从非数学开始 ——介绍一本好书《我教女儿学数学》/林 湘 教师服务区 讨论吧 一知半解地理解“一知半解”/蒋明玉 理性看待数学课中的“语文味”/叶 柱 学科整合，不能为了整合而整合/王玲玲 缺少的不是摒弃，而是改进/刘全祥 这样的语文味要不得/汪梅玲 立足教材 适度整合 有效开发/姚 璐 外国教育 如何使教育焕发人性的光芒 ——美国康州小学教育的启示/高令峰 教育文摘 需要研究什么是“基本数学活动经验”/张奠宙 赵小平 “最大素数”的故事/王永宏 科技珍闻 动物中的数学天才/周友良 教师博客 如此考试/汪学军 端午感言/张志艳 教育随笔 因为懂得 所以珍惜/唐 辉 你的手举起了我的心/郑明辉 第 页 责任编辑:chengzi
相关文章
|
|
