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数学版08年第7-8期目录
数学版2008年第7~8期目录 全国小学数学名师新秀最新教学案例专号 卷首语 1行走在“朴素理解”与“形式化”之间/刘加霞 人物聚焦 4实践取向的教学反思：不同反思水平的案例分析/刘加霞 9有效课堂教学的根本：将“理念”转化为“概念”/刘加霞 13一位走近小学数学老师的学者/王长沛 “数学文化的魅力”研究专辑 14数学文化：从理念走向行动 ——访青年教师张齐华/陈静 17“圆的认识”课堂实录/张齐华 22“一堂纯粹而丰富的数学课”/张齐华 24新课程小学数学文化教学中的相关问题/李铁安 25圆，真的可以很美 ——两次聆听张齐华“圆的认识”有感/韩丽萍 29浅谈在教学中如何渗透数学文化/汪 伟 30数学文化就是要“文而化之”/张奠宙 赵小平 案例与研究 31在情智涌动的课堂中夯实基础 ——“2的乘法口诀”教学实录与赏析/刘可钦 王昌胜 34让自读成为课堂教学的基础 ——“体积与容积”单元起始课探究/王 永 叶 玲 37教不越位 学要到位 ——“小的初步认识”教学设计与思考/毕宏辉 钱金铎 40拓宽知识背景，感悟函数思想 ——“变化的量”教学案例/朱德江 43如何基于目标改造学习材料 ——“旋转”教学设计与实践思考/朱国荣 45数学原来可以那么美 ——基于信息技术的“圆与正多边形再认识”/唐彩斌 48“可能性的大小”教学再探索/张红 51有趣的“百数正方形”/陈景发 53在真实与虚拟间穿行 ——以二年级“确定位置”的教学情境为例/许卫兵 课堂实录与评析 56“长方体和正方体的体积”课堂教学实录与评析/赵震 吴正宪 59露在外面的面 藏在课里的心/李雪峰 华应龙 63“烙饼”教学实录与评析/刘全祥 刘莉 教学实录与反思 66“冰山原理”新解 ——“长方形的面积与周长”教学实录与反思/潘小明 69“解决问题的策略——转换”教学实录与反思/徐斌 73“找规律”课堂实录与反思/黄爱华 苏干浩 76“估数活动”课堂片断描述与反思/位惠女 80“用字母表示数”教学实录与反思/牛献礼 82“认识物体”课堂简录与反思/钱希有 84让学生有效地展开猜测、探究、想象 ——“三角形内角和”教学简录与反思/陈庆宪 87感性 理性 ——“平行四边形和梯形”教学片断与反思/姜泽 课堂教学实录 88“小数的意义”课堂教学实录/钟麒生 91“游戏中的数学”教学实录/刘松 94在解决问题的过程中重视思维策略的指导 ——“用转化法解决问题”课堂教学实录/刘延革 96“圆柱和圆锥（复习课）”课堂实录/王延安 98让学生徜徉在数学思考之中 ——“长方形和正方形周长计算练习”教学实录/贲友林 100“分数的意义”课堂教学实录/丁杭樱 教学设计 104“吨的认识”教学设计/钱守旺 106“平行与垂直”教学设计/张裕 来稿摘编 55教学“无痕” 精彩“有痕”/王新甫 骆玉平 79直面课堂中的意外/胡伟聪 108不要小瞧了孩子们/李梅先 108如何把握合作学习的时机/李霞云 109前测让我这样设计“分数”/慈 艳 110自主探索离不开教师恰到好处的点拨/李秀琴 110巧设教学情境 化解教学难点/徐守忠 111构建立体释疑方式 培养创新能力/韦之慧 信息与动态 30 2008年第11期话题：要不要给学生暗示 第 页 责任编辑:chengzi
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