最近，本地进行了中小学教坛新秀评选，第一轮是专业知识与能力考查。在小学语文学科的试题中，有两道有关童话方面的题目，具体为：
1.在阅读报刊时，经常可以看到“打开了潘多拉的匣子”这个比喻，它的意思是： （     ）
A.惹出了麻烦      
 B.找到了宝贝   
 C.有了解决的办法     
 D.树立了信心
2.《灰姑娘》的作者是： （     ）
A.格林        B.安徒生   
 C.王尔德     D.冰心
考查的结果，让阅卷人大失所望。原以为这是两道送分的题，正确率肯定会很高，可事实上正确率不到四分之一，特别是第一道题。《潘多拉》是美国的一篇著名童话，因为著名，“打开了潘多拉的匣子”一语就经常被现行的报刊引用。比如，曾有人说，伊拉克战争就好像是“打开了潘多拉的匣子”，必定会惹出许多麻烦。只要是读过这篇童话的人，此题肯定能答对，即选择A。如果没有读过原作，看到“打开了潘多拉的匣子”时，会思考一下，或者查一查有关工具书，也能作出正确的选择。“灰姑娘”则更是被广泛比喻的一个形象，早已成了被人瞧不起的人的化身。这两道题失分如此严重，说明了什么？说明我们的教师对童话阅读的引导存在严重的缺失，对于知识的增补和更新也缺少敏感性和紧迫感。
一个缺乏童话情缘的民族，其创造力和想象力一定会受到限制。一个不喜欢童话的人，也许就是缺乏美好憧憬的人，而一个很少阅读童话的小学语文教师，大概不可能成为非常出色的教师。生活需要童话，人生需要梦想，人生因梦想而更加生动和丰厚。千万不要认为童话是小孩子看的，更不要认为我们已经长大了，我们不再需要童话了，也不再需要梦想了。我们应该先学会拥有梦想，然后为实现心中的梦想付出努力和辛劳，最终获得真正存在的价值。
为了孩子，为了未来，也为我们自己，愿所有的语文教师跟童话结下不解之情缘！

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