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那天是哪天
那天是哪天 ■（４５６５５０）河南林州市第十中学九（１）班 王伊静 “但是天总会黑，人总要离别，谁也不能永远陪谁……” 每次听到这首歌，我总是有些惆怅，又有些害怕。一转眼，初中生活只剩下两个月了，离别的那一天渐渐逼近。时间的列车一刻不停地带着我继续前行，来时路上的风景慢慢后退却依然清晰美丽…… 物理老师 语文课临时调成了物理课，他笑眯眯地说：“语 我们都笑起来，他的课总跟单口相声一样精彩，时下的流行词汇他也知道不少，并且还总在课上跟我们“交流”。“ＭＭ是什么意思？”他考我们。“Ｍ的平方。”“妹妹。”有人开起了玩笑。“ＭＭ不就是美眉吗？”“是——吗——”我们拖长了音逗他。“不是吗？”他急了。我们哈哈大笑，他才知道是中了计。“那２是什么意思？”这下大家面面相觑了。“不知道了吧？”他得意地一笑，“ ２≈１．４１４，不就是‘意思意思’嘛！” 可爱的同学 晚自习下课后，小静对小雪说：“以后你遇到危险了，只要喊一声‘女侠’，我就会从天而降，赶来救你，因为我是身怀绝技、超级无敌的武林盟主！”“什么？武林猛猪？”小雪哈哈大笑。小静火了，挥着手掌大喊：“看我的‘降龙十八掌’！”“什么十八爪？你有１８个爪子？哈哈哈哈……”小雪笑得上气不接下气。小静一掌打到半空，憋不住和小雪一起倒在课桌上笑了个东倒西歪。 开门事件 近来风大，教室门如果不插上很容易被吹开，坐在第一排的小民开门实在开烦了。 上课铃响之后他刚把门插上，就有人在外面把门拍得震天响。“喊‘报告’才开门！”小民在里面没好气地说。外面那人乖乖地喊了。进来之后，我们哄堂大笑，教室里并没有老师，他被骗了。 晚自习铃响之后，又有人敲门。“哪个拖沓鬼啊？喊‘报告’！不然不开！”小民嘟囔着。门外的人没出声，只是不停地敲门。小民说：“喊‘报告’才开！”敲门声越来越响，那人就是不出声。“‘报告’都不会喊吗？真是的！”小民站起来一边抱怨着，一边去开门。大家都把目光转向门口，想看看这个“哑巴”到底是谁。 门开了——门口站着怒气冲冲的英语老师。 我们一起走过生命中最懵懂青涩的岁月，一起欢笑，一起流泪，一起风雨兼程地带着青春的梦想昂首前行。是的，生命中总有许多无法挽留的美好，现在我能做的，只是在下课后静静地看着我周围这些朝夕相处过很多日子的同学，把他们的一颦一笑都深深烙入我的记忆。 “但是天总会黑，人总要离别，谁也不能永远陪谁……” 歌声再次响起，我忍不住地难过：那天——我们分别的那天——会是哪天？[1] 小时候，我很好奇 ■（２２４１００）江苏大丰市初级中学初一（１０）班 何琰 我四岁的一天，妈妈一到家，就从包里拿出一个手指般粗的圆柱状的东西。我见了，很好奇，急忙要看，可妈妈把它往化妆柜上一放，不许我乱动。这让我更加好奇。 第二天，爸爸妈妈上班去了，奶奶在厨房里忙活。想着昨天那个神秘的圆柱状的东西，我急忙踩着一只小凳爬上化妆柜。嘿，那东西还在！大红色的外壳，还镶着几道金边，可漂亮了！ 拿到了圆柱体，我乐得一蹦三尺高，赶紧偷偷地躲到房间里研究起来。 “哇，有个盖子！”我小声叫着，把圆柱体上的一个长长的盖子拔了下来。顿时，我闻到了一股从来没有闻过的香味。 我仔细打量起这个奇怪的东西：盖子拔掉以后，里面有一个管子，香味就是从那里面飘出来的。里面是什么？我小心翼翼地把小手指往里一伸。咦，不是特别硬，摸上去像画画用的蜡笔。对，就像蜡笔！可“蜡笔”怎么缩在里面不出来？我捣鼓着，一不小心扭到了圆柱体的下半段，“呼”一下，“蜡笔”冒出来一大截，红红的真好看。我接着用力扭，又冒出来一点，再扭，再冒。往回扭，“蜡笔”就往回缩了一点。哇，简直太神奇了！这“蜡笔”真高级啊！ 能自由控制“蜡笔”之后，我“画兴”大发，翻箱倒柜找出了白纸，“哈哈，名画家何琰要开始作画啦！” 我凝神屏气，构思了一下，然后大笔挥舞，不一会儿，一幅“名画”就诞生了。 一个简笔小人，一座简笔小房子，一只简笔小蝴蝶。太简单了！我自己也有点不太满意。对，再画一些红色的云彩，添几朵红色的小花吧！ 一下、两下、三下……我画呀画呀，那根“蜡笔”也在一点点缩短。很快，它就只剩一半长了。 正当我画得高兴的时候，奶奶过来了。她看见我的大作，正要夸奖，再一看我手中的“蜡笔”，顿时吃了一惊，连忙一把夺过“蜡笔”拧好盖子，戳着我的头数落：“这哪是你画画用的蜡笔啊？看你妈回来怎么收拾你……” 现在，我当然知道那就是化妆用的口红了，可是小时候的我，实在是太好奇了！ 第 页 责任编辑:
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