统计全国60份中考试卷，其中有6份试卷的文言文阅读题涉及《曹刿论战》，而且都是和其他文言材料结合起来进行考查。《曹刿论战》主要考查点如下：

    一、考查重点词的理解和用法

    例1.下面句中加点虚词的用法不同的一组是（    ）

    A.可以一战  何以使人

    B.得原而失信  登轼而望之

    C.其乡人曰  门人弟子填其室

    D.以三日之粮  闻寡人之耳者

                           （2007年湖北仙桃市中考语文试题）

    2007年中考语文试卷考查到的《曹刿论战》中的实词有：俄而、靡、间、专、忠、鼓、逐、其、牺牲，其中间、鼓、逐、靡各考查了两次。虚词主要考查了以、而、之三个字。

    对重点词的考查涉及的文言现象有：一词多义（之）、古今异义（牺牲）、词类活用（鼓）或通假等。有些省市已经把词语解释题改成了选择题，这样四个选项中的加点词语涉及的课文更多，难度也相应增加了很多。同学们在复习时一定要注意总结和归纳。

    二、考查重点句子的翻译

    文言翻译是每年中考的必考题型，在涉及《曹刿论战》阅读的6份试卷中几乎都出现了翻译重点句子的题：

    例2.一鼓作气，再而衰，三而竭。

    （2007年浙江温州市中考语文试题、2007年四川资阳市中考语文试题）

    例3.小大之狱，虽不能察，必以情。

    （2007年江苏镇江市中考语文试题、2007年湖北仙桃市中考语文试题、2007年广东广州市花都区中考语文试题）

    例4.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

             （2007年广东广州市番禺区、白云区中考语文试题）

    此外，一些地方还考查了比较阅读中重点语句的翻译。当然，不管是课内的古文，还是课外的阅读材料，想做好句子的翻译都要译准关键词，即上面提到的一词多义、古今异义、词类活用或通假等。特别是课外材料的翻译更要联系所学知识和上下文，选准其在句子中的特殊含义。答题时一定要按照现代汉语的习惯来翻译，不可出现倒装和省略的现象，该补的要补，该调的要调。

    三、考查对阅读材料的理解

    2007年中考涉及《曹刿论战》的文言文阅读仍然以比较阅读为主，出现了不少有特色的阅读理解题。

    例5.求同

    （甲文）节选《曹刿论战》，从“公与之乘”至“故逐之”。

    （乙文）赵将廉颇之后嗣廉范①，任云中郡守。一日，会匈奴大入塞，故事②虏人③过五千，移文④旁郡。吏欲传檄⑤求救，范不听，自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮，令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦，营中星列⑧。虏遥望火多，谓汉兵救至，大惊。待旦⑨将退，范乃令军中褥食⑩，晨往赴之。俄而，斩首数百级，虏自相践踏，死者千余人。虏由此不敢复向云中。

    注释：①廉范：廉颇的后代。②故事：按旧例。③虏人：敌人。④移文：发文书。⑤传檄：发出紧急公文。⑥交缚：交叉缚扎。⑦热火：点火。⑧星列：像星星一样布满。⑨待旦：等到天亮。⑩褥食：在睡垫上把早饭吃了。

    （1）长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中，曹刿两次抓住战机，出奇制胜，第一次是在           之时，第二次是在                之时。（用原文填空）乙文中，廉范在寡不敌众的情况下，也表现出高超的指挥才能。廉范在作战中采用的妙招是                   。（可用原文作答，也可以用自己的话概括。）

    （2）曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时，既能做到                    ，又能做到胆大而心细，因此取得战争的胜利。

　　                       （2007年四川资阳市中考语文试题）

    例6.求同存异

    【甲】节选《曹刿论战》，从开头到“战则请从”。

    【乙】文公伐原①，令②以三日之粮。三日而原不降，公令疏军③而去之。谍④出曰：“原不过一二日矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信⑤，何以使人？夫信，民之所庇⑥也，不可失也。”乃去之，及孟门⑦，而原请降。（《国语·文公伐原》）

    注释：①原：原国，姬姓小国。②令：限令。③疏军：撤兵。疏，散、撤。④谍：刺探军情的人。⑤信：信用。⑥庇：庇护，即赖以生存。⑦孟门：原国地名。

    （1）甲文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿的“         ”和鲁庄公的“       ”都得到了鲜明的再现。（用文中的词语作答）

    （2）甲乙两文都是写战争的，但从战争阶段的角度来看有所不同，甲文写的是                   ，乙文写的是                 。

    （3）甲乙两文都强调政治上          是取得战争胜利的重要条件，文中都有反映这一重要思想的典型句子，如甲文中的画线句（小大之狱，虽不能察，必以情），乙文中的“                     ”这一句。

                         （2007年湖北仙桃市中考语文试题）

    这些阅读理解题不仅考查了同学们对两段材料中人物性格的把握，同时还涉及对战争相关信息的筛选、文意的概括、中心的提取、战争形势的分析、战争结果的评价等，可谓内外兼顾，点面结合，循序渐进。

【参考答案】

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