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让孩子在PK中快乐成长
文章来源:互联网转载 发表时间:2007-09-15 点击次数

女儿7岁,优点很多,毛病也不少。她喜欢听故事,可留在脑子的故事却很少,不能完整地复述;身体渐胖,却又懒得锻炼,家里的呼啦圈冷落一旁;对于一大堆要背诵的课文,每次效率都很低……我暗暗发愁:得想个办法解决这些问题。

适逢“超级女声”正在热播,女儿熟悉了“PK”这一概念,喜欢上了那种竞争激烈的舞台,我转念一想,有主意了!

故事PK,你玩过吗?

那晚,妻子去上夜班,教育孩子的工作落到了我的肩上。吃过晚饭,我把客厅的彩色射灯打亮,女儿问:“这不是过年过节时才开的吗?”我说:“你没看见舞台的灯也是如此吗?今天我们以客厅为舞台,沙发为观众席,进行一个别具一格的故事PK大赛,好吗?”女儿眼睛一亮,兴奋地说:“好,我们来PK大赛!我们轮流上台,你先讲,我做评委打分;轮到我讲时,你也要给我打分。”嘿,我知道女儿肯定对这种形式感兴趣,可没想到她居然已经有一套想法了。我补充说:“故事PK大赛要像电视一样经过几轮才能决出胜负。这样吧,第一轮允许看书讲,第二轮要脱离书独立讲,第三轮允许适当续编故事,怎么样?”女儿满意地答应了。

我先像模像样地出台自我介绍,然后选了《给母亲洗脚》的故事,大致记下起因、经过、结果后,自信地站在“舞台”上,完整地脱稿把故事讲完了。“评委”给了我点评:“讲得还不错,声音响亮,普通话标准,而且能够不看书。不过,就是不够有感情,最后得分



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