“如何准确把握‘双减’内涵和目的？如何重点解决推进‘双减’中的难题？如何转变教学方式提高教育教学质量？如何为教师减负促进教师专业成长？如何解决经费保障问题？……”在10月12日举行的济源示范区教育体育局“双减”推进专题会上，济源产城融合示范区教育体育局党组书记、局长、教育工委书记李会林一口气提出10个“如何”，要求综合施策，推动“双减”落地见效，促进学生全面发展、健康成长。

济源示范区多管齐下、综合施策，抓重点、疏堵点、破难点，推动“双减”落地见效，让基础教育“返璞归真”，促进学生全面发展、健康成长。

着力抓重点，积极提高学校教育教学质量 

减轻中小学生过重课业负担，不仅要严格管理校外培训机构，更要提高学校教育学质量，让学生在校内学足学好，缓解社会焦虑，降低家长送孩子参加校外培训的冲动。为此，济源示范区从提高教师教育教学能力和水平、打造优质高效课堂、坚持“五育并举”三个方面入手，狠抓重点工作，积极提高学校教育教学质量。

据济源示范区教育体育局党组成员、总督学赵忠红介绍，在全面提高教师教育教学能力和水平方面，济源示范区采用高校集中培训、教师工作坊日常研修等方式，大力培育学科领军教师和省市学科骨干教师，打造教师队伍“引阵雁”；利用“名师工作室”“师徒结对”“青蓝工程”等传帮带方式，助力青年教师全面快速成长，打造教师队伍“生力军”，为提升学校教育教学质量奠定坚实基础。

在积极打造优质高效课堂方面，济源示范区构建以提升教育教学质量为导向的教师评价体系，教育和引导广大教师聚焦课堂主阵地，备课标、备教材、研学情，积极提高备课的精准性；聚焦学生学习能力培养，抓习惯、培能力、教方法，提高课堂教学的实效性；聚焦学生核心素养培育，激兴趣、巧设问、引探究，培养学生能够带得走、用得上的学科素养。

在坚持德智体美劳“五育并举”方面，济源示范区用好“开学第一课”“道德与法制”等思政课，扣好学生人生的“第一粒扣子”；充分发挥语文、数学、外语等基础性学科作用，开启学生的智慧人生；上好足球、篮球、乒乓球等体育健康课，帮助学生塑造强健体魄与健康人格；用好美术课堂，推进非遗进校园、乡土文化进课堂，培养学生发现美、欣赏美、表现美、创造美的能力和素养；立足校园、家园、田园打造“三园”课程，帮助学生养成热爱劳动、勤于劳动的良好习惯。

为解决“三点半”难题，济源示范区积极做好课后延时服务工作，加大经费筹措力度，按照“一校一方案、一校一特色”的原则，广泛开展自主阅读、体育、艺术、科普、社团活动、兴趣小组、做作业等课后延时服务，解除家长的后顾之忧。截至目前，济源示范区共有3263名教师参与课后延时服务，5万余名学生从中受益。 

强力疏堵点，从严治理各类校外培训机构  

面向中小学生的校外培训机构数量十分巨大，鱼龙混杂、良莠不齐，不仅增加了学生课外负担和家长经济负担，还扰乱了学校正常教育教学秩序，破坏了教育正常生态。

济源示范区强力摸排疏堵并举，从严治理校外培训机构，严格落实校外培训机构备案制，严格校外培训机构培训预收费监管，严格校外培训机构专项整治，严禁校外培训机构开展超出审批学科、审批内容、审批时间的各种培训活动，遏制校外培训乱象。

济源示范区教育体育局督导室主任陈志强告诉记者，目前济源示范区将120家学科类校外培训机构、374家非学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构，压减校外培训机构12家，不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构。同时，按照“以镇（街道）为主、属地管理”的原则，重点整治群众所关注的消防安全、发布虚假广告、在职教师在机构代课、私下办培训班或介绍学生到相关培训机构上课等38项热点难点问题，现场督促整改338处，限期整改1361处，有效地维护了教育良好生态。

积极破难点，家校合作引导家长科学育人 

家长与学生朝夕相处，是孩子言传身教的老师，履行好法定监护职责至关重要。济源示范区家校共育同心协作科学育人，联手推进“双减”工作。

济源示范区教育体育局充分利用报刊、网站、微信公众号、抖音等媒体，广泛宣传、精准解读国家“双减”政策精神，回应社会关切，教育引导广大家长严格遵守国家“双减”政策，长正确看待孩子的成长成才，争做新时代教育的顺潮者，助力基础教育“返璞归真”。

济源示范区各学校利用家长会、家长微信群等家校合作平台，教育和引导广大家长牢固树立“家长是孩子教育的第一责任人”理念，主动担当起教养孩子的责任，与学校老师协同尊重、陪伴、教养孩子全面健康成长。

同时，济源示范区教育体育局与各中小学签订《“五项管理”承诺书》，统筹作业管理，控制作业总量，创新“分层、弹性、个性化”作业类型方式，做到课后作业“高质轻负”；从严管理学生用手机，充分保障学生睡眠时长和质量；加强学生课外读物和健康管理，让学生全面健康成长。