标准立足我国青少年阅读素养发展实际，在理论研究与实证调研基础上，创建了“知识—能力—价值”三维阅读素养模型，形成内在关联、动态循环、螺旋上升的有机整体，体现了“知、行、信”深度融合的育人理念；搭建起“四阶十二梯”素养发展框架……

4月15日上午，河南省实验中学与郑州经济技术开发区（以下简称“郑州经开区”）教育文化体育局合作办学签约揭牌仪式在郑州经开区

此次会议是高校赋能基础教育、全省高中语文学科协同发展的生动实践。近年来，河南深耕高中语文学科建设，组建学科联盟，构建“高校引领、中学联动”的一体化发展模式……

在短视频、AI技术快速发展的当下，破解中小学阅读教学“零散化、形式化、随意化”痛点，推动阅读从“碎片化体验”走向“长效化育人”，打造贯穿全学段的阅读生态体系，成为新时代中小学阅读教育的核心课题。

近日，国家新闻出版署等印发通知，定于4月20日至26日组织实施2026年“全民阅读活动周”。

4月10日至11日，以“贯通实践育人链，共筑教育新生态”为主题的新时代大中小学劳动教育协同推进研讨会暨劳动教育现场观摩会在安

为全面落实“健康第一”教育理念，进一步提升中小学生心理健康教育工作水平，切实守护中小学生身心健康成长，由教育部体育卫生与艺术教育司指导编写的《中小学心理健康教育读本》（以下简称《读本》），近日由人民教育出版社正式出版发行。

会议指出，高校毕业生是党和国家宝贵的人才资源，要深入学习贯彻习近平总书记关于就业工作的重要指示批示精神，认真落实全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议部署

号令如山，迅速响应。各高校党委深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求

4月3日上午，2026年度全省高等教育工作会议在郑州召开，省教育厅党组成员、副厅长朱自锋出席会议并讲话。

2026年4月初，河南许昌，一场关于“绿宠种植”的会议开了整整两天。与会者，是来自全省各地的教育教研负责人、劳动学科教研员、

当前正值高校毕业生求职就业关键期。行动要求各地组织开展就业政策进校园活动，汇总发布政策清单，采取多种形式，分类宣传高校毕业生求职、企业吸纳、支持创业和灵活就业、参加职业培训和就业见习等政策