为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续贯彻落实全省高校思想政治工作会议、全国全省教育大会精神，促进学生身心健康全面发展，商丘工学院近期开展“十个一”活动，全面加强新时期心理育人工作。

　　一张新生心理书签，架起心灵连心桥

　　在新生报到之际，该校抓住有利时机，面向全体新生和家长发放一张新生心理书签，架起心灵连心桥。书签上印有心理健康教育中心官方QQ和微信公众号的二维码、咨询环境照片、心理咨询常识等。一张张含着爱、裹着情的新生心理书签，仿佛一条条感情纽带，架起了一座座心理健康教育中心与新生之间的连心桥，加强了彼此沟通，真正构建起了一个心理育人大网络。

　　一次参观心理健康教育中心活动，建立初步求助意识

　　为进一步提升新生心理适应能力，增强求助意识，10月24日至11月1日，该校组织全体大一新生以学院为单位分批次全员化参观大学生心理健康教育中心。

　　参观前，心理健康教育中心教师向大家详细介绍了心理健康教育中心日常工作、心理咨询预约流程以及参观注意事项。随后，新生们依次参观了多功能活动厅、团体沙盘室、个体咨询室、体能宣泄室、预约接待室等。整个参观过程，同学们兴致高昂，踊跃参与，与心理咨询近距离接触，不断感叹心理学的奥妙。通过此次参观，同学们直观感受到心理咨询服务的特点以及工作方式，加深了学生对心理功能室的认识，增强了心理保健的意识，为更好地适应大学生活打下了良好基础。

　　一期朋辈心理辅导员培训班，增强自助与助人能力

　　为提升朋辈心理辅导员的心理自助及助人能力，掌握基本的朋辈心理辅导技巧，11月29日至12月4日，该校组织2021级1400余名朋辈心理辅导员参加了为期六天的线上朋辈心理辅导员培训班，线上培训班以“高校心理委员工作平台”为依托，学员们依次聆听了各位心理专家举行的“大学生朋辈咨询员的沟通边界与技巧”“朋辈心理支持谈话技术概述”“网络咨询中大学生常见心理问题应对”“疫情期间的心理调节”等五场专题报告，培训结束后，从考勤、笔记、考试三方面对学员进行考核，考核合格者颁发《商丘工学院2021-2022学年朋辈心理辅导员培训班结业证书》，所有朋辈心理辅导员持证上岗。

　　一次心理危机专题研讨会，明晰干预流程

　　为进一步提升心理育人工作成效，更好地将心理育人工作落到实处，该校于11月3日举行大学生心理危机干预暨闭环管理实施办法研讨会。党委副书记王峰出席会议，心理健康教育中心主任曹红霞、各学院党总支书记和副书记、学管秘书、心理辅导站站长以及心理健康教育中心全体教师参加了研讨会。会议伊始，王峰副书记就目前大学生心理健康状况调查及心理危机干预等工作开展情况指出存在的问题和解决之策，对今后如何更好地开展心理育人工作寄予了厚望，希望大家群策群力，围绕大学生的现实心理问题并结合学校实际提出针对性的措施，使有心理困扰的学生得到切实有效的辅导和帮扶，能够有效地维护并提升大学生心理健康水平。

　　随后，参会老师结合学校相关文件和日常处理心理危机学生工作中出现的新情况新问题展开了卓有成效的研讨，心理健康教育中心的老师们给予了建议性的解答，使大家有效掌握了大学生心理危机干预的技巧和方法，有力提升了大学生心理危机的干预水平。

　　一次心理危机专题培训，掌握必备干预技术

　　为进一步帮助学工人员掌握必备的心理危机干预技术，减少和避免学生因心理问题而导致安全事故的发生，该校于11月4日至5日组织全体学工人员集体参加了线上“全球视角下自杀研究的方向与发展”专题培训班。

　　在历时两天的培训中，各位国内外专家立足国际研究前沿，从相关理论出发，结合典型案例，讲解了自杀的类型、心理危机识别以及大学生心理危机应对策略等多方面心理危机干预常识，为参会人员带来了一场精神盛宴。此次培训丰富了大家的心理健康知识，提高了大家对心理危机的识别和干预能力，有效促进了心理育人工作队伍的专业化建设。

　　一场室外素质拓展训练，促进班级凝聚和谐

　　为进一步增强新生心理素质，促进班级团结，11月1日至30日，利用周末时间，2021级新生以班级为单位在专业教练带领下，分批次全员化进行了室外素质拓展训练活动，内容包括“信任背摔”“坎坷人生路”“雷区取水”“龙行千里”“击鼓弹球”等，妙趣横生的科目训练把人生、事业、团队、伙伴紧密联系在一起，给参训学生带来了无穷的乐趣、信心和勇气，引起了心灵强烈的震撼和共鸣，同时也有利于班级凝聚力的产生，建立和谐班集体。

　　一次朋辈心理辅导员团体心理辅导，增强团队归属感

　　为进一步促进朋辈心理辅导员高效开展工作，增强团队协作能力和凝聚力，11月9日，该校专门举办朋辈心理辅导员团体心理辅导活动。活动由大学生心理健康教育中心张贤静、王慧平两位老师担任培训师。

　　首先，培训师简要介绍了活动的目的和流程，引导大家进行集体契约宣读和兔子舞热身活动，打破了团体成员之间的拘谨，极大地活跃了现场气氛；随后依次进行“坐地起身”“‘啄木鸟’行动”等活动，团队成员积极参与，进一步拉近关系，感受合作的快乐，在竞争中提升团队凝聚力；在目标和工作价值探索阶段，大家静静书写自己的目标，分享进入辅导站的原因，每个人对相关工作的开展发表了独到的见解，对今后的努力方向和工作规划有了更加清晰的认识。

　　一次心理健康知识宣传，扩大心理知识受众面

　　为加大心理健康知识宣传，学校为每名学生精心制作了一张心理健康知识三折页，主要从压力调适、心理咨询常识、情绪管理等多个方面进行宣传，为同学们解答普遍的心理困惑。三折页集温馨睿智的语言、生动可爱的图片、炫丽丰富的色彩于一体，形式新颖而独特，受到学生们的一致好评。

　　一次新生心理普查活动，精准掌握新生心理状况

　　为进一步提高心理育人工作科学性和针对性，实现大学生心理问题早发现、早报告、早干预、早治疗，10月27日至29日，该校采用“中国大学生心理健康测评量表”对2021级全体新生进行了心理普查。普查前，心理健康教育中心针对全体新生班辅导员开展心理普查培训会，重点解读科学化的操作流程，以提升其处理学生心理问题的能力。普查后，心理健康教育中心对数据进行统计分析，并及时召开反馈会将普查结果以适当方式反馈到各学院，对普查中筛查出的需重点关注的对象一一开展心理约谈，给予必要的心理疏导和帮助。

　　一次二级学院特色活动，彰显心理亮点

机械学院：时间胶囊——写给毕业后的自己

教艺学院：“新同学心生活，让温暖与你我相遇”签名与测评活动

　　开学以来，各二级学院充分发挥辅导员、班级心理委员、宿舍心理信息员的作用，调动广大同学参与积极性，围绕心理育人工作，结合专业特点，彰显心理亮点，开展了一系列丰富多彩的活动，如机械工程学院的“时间胶囊——写给毕业后的自己”、教艺学院的“新同学心生活，让温暖与你我相遇”签名与测评活动、医学院“遇见你——三生有‘信’”等，均取得了显著成效。　　

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！心理育人工作没有最后一公里，我们永远在路上。商丘工学院将继续努力探索、不遗余力地做好心理育人工作，充分发挥省级心理健康教育示范单位的示范作用，突出特色、突出亮点、突出创意，抓实、抓细、抓好，用爱和责任为学生成长成才保驾护航。