近日，两节精彩的语文、数学课在上蔡县五龙镇五龙中心小学的主讲教室及4所村小学同步进行。在新建成的“专递课堂”教室里，村小的孩子们在老师的带领下与五龙中心小学的老师和同学们，真正实现了异地同课，同步互动，优质教育资源共享的目标。

为确保“专递课堂”建设成效，上蔡县教育局加强专业引领，强化工作举措，切实保障“专递课堂”建设有序推进。

加大建设力度。录播教室为教育教学活动提供了专业化的数字化摄录平台，可以高质量地全面记录传输教学活动全过程。截至目前，全县教育系统已配备录播教室14间，并根据教学需要为普通教室配备主讲端、听讲端教学设备，为“专递课堂”覆盖全县中小学校提供坚实保障。

突出能力提升。为充分发挥“专递课堂”在教学中的应用，更好地服务教育教学，提升农村学校教育教学水平，上蔡县教育局积极开展专递课堂应用培训，定期对全县“专递课堂”项目学校技术人员及骨干教师进行集中培训，通过集中培训，进一步提升技术人员的专业化水平，使授课教师课堂行为更加高效，进而达到提高教育教学质量的目的。

强化督导检查。上蔡县教育局不定期组织检查组对全县各学校“专递课堂”开展情况进行专项督导评估，及时将督导检查情况通报全县，并督促其抓好整改落实，对运用“专递课堂”开展教育教学活动较好的单位给与通报表扬，充分调动广大教师运用信息化技术开展教学的积极性。

近年来，上蔡县教育局从解决教育改革发展中的实际问题出发，紧紧围绕“深化教育领域综合改革”的总体要求，全面落实“建立健全利用利用信息化手段，扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”部署，以“三个课堂”建设为契机，稳步推进县域教育信息化向纵深发展。特别是以“专递课堂”建设为抓手，使具有一定规模的偏远学校上不齐课、上不好课的农村学校与教育资源相对丰富的城市或乡镇学校同上一节课，直播课堂的授课教师可以同时与多个农村学校教室的学生进行教学互动，将优秀教师的课堂教学同步推送至农村偏远学校，有效解决部分农村小学体音美学科师资结构性短缺、课程开设不全、课堂效率不高的问题，让农村偏远小学学生享受优秀教师的授课，实现城乡优质教育资源共享。“专递课堂”的实施，促进了全县教师的网络教研、资源共享，实现了本地授课和远程教育互补共促，线上教育得到长足发展，逐步实现优质教育资源全面覆盖，提升农村学校教学质量。目前，上蔡县教育局积极筹措资金为全县184所学校（教学点）配备了“专递课堂”开设必备的教学设备，“专递课堂”教学模式正持续进行中。

下一步，上蔡县教育局将借助信息化手段，着力加强“专递课堂”在县域范围内的推广应用，推进专递课堂模式探索研究，全力实现优质教育资源共享，促进城乡教育优质均衡发展。

（教育时报通讯员：刘卓哲）