8月23日,河南省首批高校校长基础教育教师培训出彩项目——《基于“3R”目标的乡村骨干教师深度培训模式建构与实践》商城县“红色园丁”乡村首席教师工作站授牌仪式暨乡村教师研学成长共同体第三期主题研修活动在商城县举行。
信阳师范学院副院长余本海,河南省教育厅教师教育处副处长张会敏,商城县委常委、宣传部部长、副县长吴炳辉出席仪式为“红色园丁”乡村首席教师工作站授牌并讲话,省教育厅教师教育处、商城县教育体育局以及信阳师范学院教务处、河南省中小学教师校长研修院等单位有关同志、商城县“红色园丁”乡村首席教师工作站80余名教师代表参加活动。
据介绍,自今年4月项目启动以来,在省教育厅的关心指导和项目团队、商城县教体局、工作站所在学校及教研协作区的共同努力下,短短4个月的时间里,“红色园丁”乡村首席教师工作站培育与建设取得了理想的阶段性成果:一方面,各个工作站的建成、授牌为乡村教师研学共同体提供了较为完备的教师发展物理空间;另一方面,多次集中主题研修活动和学科自修活动的开展也为老师们的成长营造了深度互动、多维立体的对话场域。
“在接下来的项目实施工作中,项目研究团队要做好三方面工作:一是要进一步加强与商城县教体局、基础教育一线学校的联动协同,丰富工作站内涵建设、优化各种研修活动的组织实施管理;二是要着力开展高阶培训认知结果落地乡村课堂的实践,打造培育站优质课程资源库,形成以培育站为点、以站点成员所在学校为线、校际融合覆盖一个面的乡村教师教育教学能力和整体素质提升态势;三是要以推进项目实施为契机,探索助推大别山革命老区教育振兴的有效路径,为教育强省建设作出贡献。”余本海在讲话中说。
吴炳辉在致辞中对项目团队以商城县“红色园丁”乡村首席教师工作站遴选建设为载体,助推商城县培养造就高素质专业化创新型中小学教师队伍表示感谢, 希望项目团队加强对以“红色园丁”乡村首席教师为代表的商城县乡村教师队伍的指导与支持,为商城县基础教育把脉问诊,对症施策。
张会敏在讲话中对《基于“3R”目标的乡村骨干教师深度培训模式建构与实践》的项目设置和运行情况给予了充分肯定。他勉励项目团队站在教师教育一体化的战略高度,积极发挥信阳师范学院学科教育、教师教育资源优势,以项目研修活动组织实施为契机,深入基础教育一线了解、研究学校与教师需求,开展专题研究、专业指导,积极探索教师教育工作的创新模式,为老区商城培育以“红色园丁”为代表的领军人才,带动当地乡村教师提升教育教学水平,助力商城县乡村教育振兴,为提高全省教育质量贡献力量。
授牌仪式后,余本海率项目专家团队走访商城县汪桥一中、上石桥一中等,就工作站内涵建设与学科主题研修活动策划组织实施等与工作站教师进行了深入交流。中原名师、许昌襄城县文昌小学校长刘忠伟先后为“红色园丁”商城县首席乡村教师工作站学员作辅导报告。