刘先生获评河南省最美教师

22年前，他是心灰意冷的高考落榜生；22年后，他是“国务院特殊津贴专家”“全国数控技能大赛优秀教练”“全国技术能手”“河南省最美教师”……这一翻天覆地的转变背后，是职业教育改变了刘先生的命运。

如今，刘先生在母校新乡职业技术学院专职教师的岗位上，已辛勤耕耘了15个年头。15年来，他带领学生在一场场技能大赛中摘金夺银，向着培养更多“大国工匠”的目标迈进。

打开另外一扇门

“没有职业教育，就没有今天的我。”从教以来，这是刘先生感慨最多的一句话。

新乡市延津县位于黄河故道，历史上多次遭受黄河决溢，灾难深重，经济以靠天吃饭的农业为主。打小在这里长大的刘先生心里明白，作为一个农村娃，要想跳出田间地头，就必须靠读书跃过“农门”。

可2000年那个夏天，刘先生的大学梦碎了。得知自己落榜的消息时，他正在自家田地里帮活，“没考上，感觉命运的大门对自己关上了，迷茫又害怕。”

回去复读，或者背起行囊外出打工，是那个年代摆在落榜学生面前的两大选择，而刘先生却偏偏选择了第三条路——去技校。

“去技校继续读书，换个环境，静下心来再拼一把！”不服输的刘先生，卷起几件衣服就到新乡市高级技工学校报了名。这所学校，就是如今新乡职业技术学院的前身之一，彼时已经是国家级重点技工学校，职业教育在全国赫赫有名。

现在回头再看，那是一个改变刘先生命运的选择。

在技校，刘先生遇到了自己的恩师李泓——多年以后，这个名字还时常被他提起。“李老师当时是我的班主任，她无微不至的关怀，让我从落榜的阴霾中走了出来，重燃起学习的信心。”也就是从那时起，刘先生深切感到“一个好老师能够成就学生的一生”。

与班上的叛逆少年不同，静下心来的刘先生，一头扎进了学习中，他在为一个目标默默努力——班主任李泓告诉大家，通过单招考试也可以上大学。

“漆黑的门缝透进一束光，就是那个感觉。”机会难得，刘先生下决心，这次一定要考上，“备考几乎是废寝忘食，最长的一次，我5个月没有回过家。”

功夫不负有心人，2002年7月，刘先生以单招全省第一名的成绩考入天津职业技术师范大学。

23岁的他，打开了命运的另外一扇门。

拼来累累硕果

2007年，从天津职业技术师范大学毕业的刘先生，回到新乡市高级技工学校担任数控专业教师。在那里，他成了一名真正的“先生”，开始投身挚爱的职业教育。

刚刚走上工作岗位的刘先生发现，数控并不是学校的强势学科，很多东西都处于待开发状态。“当时学校新进了一批机床设备，大家都不太懂，但他就特别喜欢钻研。”同事刘超记得，那段时间刘先生经常在车间一待就是一天。

刘先生在教学车间

“老师自己不琢磨透，怎么教学生？”正是凭着这股韧劲，刘先生硬是练成了教学车间里的一把好手，并先后承担了车工、铣工、数控铣工、多轴数控加工等多项教学任务。

工作逐渐得心应手，平台也越来越大——2009年，新乡市整合职业教育资源，学校被并入新组建的新乡职业技术学院。新的征程开启，刘先生也暗自下定决心：一定要让数控成为学校的特色、强势专业。

此后，他逐渐把工作重心转移到带领学生参赛上来，同时也迎来了自己职业生涯的高光时刻。

2010年，第四届全国数控大赛第五名李亚东；2016年，第44届世界技能大赛全国选拔赛第四名苗彬；2018年，第八届全国数控技能大赛加工中心项目组冠军刘赛阳、数控铣工项目组冠军杜华楠；2020年，第46届世界技能大赛全国机械行业选拔赛全国一等奖杜博文……

刘先生带领杜华楠和刘赛阳夺冠

作为指导教师，他带领学生“走南闯北”参加专业领域技能比赛，斩获一大批奖项，培育出一大批金牌选手，战功赫赫。

他还创建了数控技能竞赛梯队建设训练机制，形成教练三梯队和选手三梯队竞赛培养、选拔机制，通过数千小时的“魔鬼式”训练，打造出一支“能战能胜”的团队。

而他本人，也先后荣获“国务院特殊津贴专家”“全国数控技能大赛优秀教练”“全国技术能手”“河南省最美教师”等荣誉称号。

“没有一天想过休息，也不能休息。”刘先生深知，作为制造业信息化的基础，现代数控技术发展飞快，“稍有懈怠就会掉队，我们必须追着时间跑！”

如今，虽然拼来了累累硕果，但刘先生依然坚持在教学训练一线——车间里，机床旁，赛场上，到处都是他忙碌的身影。

以教育成就学生

十几年来，带领学生“南征北战”的刘先生，记不清流过多少汗，但流过的两次泪却终身难忘。

一次是2010年，正在外地带学生参赛的他错过了妻子生产，当自己风尘仆仆赶回家中，看到憔悴的妻子满眼含泪望着自己时，愧疚直涌心头，忍不住转过身抹起了眼泪。

还有一次是2017年，为给学生参赛做准备，他拉着一百多斤的工具箱，雪夜赶往学生们的驻地。火车晚点加上公交停运，让疲惫不堪的他挣扎了近3个小时才到目的地。开门的那一刻已是凌晨两点，学生们心疼地围了过来，他自己却先红了眼眶，“孩子们把我当家长，我更把他们看作自己的宝贝。”

刘先生正在仔细检查竞赛刀具

一心想着学生，一心为了学生。从走上教师岗位的第一天起，刘先生心里就只有一个想法：当个好老师，成就好学生。

“学校的这些孩子，很多跟我一样来自贫困的农村家庭，靠什么改变他们的命运？只有教育。”说这话时，刘先生语气坚定，眼里饱含深情，看得出来，那是对学生发自内心的爱和期待。

看到学生成长成才，作为老师的刘先生“心里像蜜一样甜”。一次采访中，记者问他最幸福的事是什么，他笑道：“我教的学生参加工作后，挣的比我还多，这就是我最大的幸福。”

例子就在眼前，在刘先生指导下荣获第八届全国数控技能大赛项目组冠军的杜华楠、刘赛阳，如今都已走上工作岗位，年薪均超过20万元。而像这样的学生还有很多，刘先生自己记得的就不下30人。

“孩子们靠职业教育改变了人生，这是我最欣慰的，再苦再累也值得。”采访中，刘先生习惯把学生叫做“孩子们”，妻子也笑称：“他心思全在‘孩子们’身上。”每当这时，他脸上总是会扬起笑来。

育才造士，为国之本。职业教育改变了刘先生的命运，如今他也站在职业教育教师的岗位上，用大爱和真情续写着太行山下、卫水河畔的职教故事。