周口师范学院知新书院成立于2021年8月，由马克思主义学院和计算机科学与技术学院的思想政治教育、历史学、计算机科学与技术、软件工程4个专业大一至大三学生组成。书院采取社区化管理和学生自治模式，聘任专业导师、通识教育导师和创新创业导师，选配常驻导师和朋辈导师，学生在此接受通识教育，同时在所属专业学院接受专业教育，“双院”同频共振，致力构建“三全育人”工作格局。

　　学校党委高度重视书院制育人模式改革，立足“如何培养人”这一关键问题，做好书院制育人模式改革的顶层设计与工作推进。成立了由党政主要领导任组长、全体校领导参与的工作领导小组，形成了主要领导牵头抓总、分管领导分工负责、各职能部门协同配合的工作机制。在前期完成物理空间改造的基础上，注重培育双院协同合力，保障专业学院领导入书院、专业导师队伍驻书院、专业教育管理进书院有时间、有空间，打造了书院和专业学院共同支撑和参与的多维教育空间；注重培育学生主体意识，通过宿舍预选、网络直播、骨干引导等方式实现学生搬迁入驻、入驻认同融入、主动参与书院建设等不同阶段教育引导，较快完成书院师生物理空间融合和价值层面认同。在建设过程中，探索并凝练形成书院育人工作核心理念，不断提升书院内涵建设。

　　一、凝练书院育人工作“四梁八柱”核心理念

　　“四梁八柱”即围绕“社区管理、双院协同、通识教育、融合发展”四个方面核心内容；做好“选聘全方位的导师团队、打造立体化的社群分享平台、构建渗透性的交互场域、开展高频振的文化涵养、进行系统性的思维培育、实施开放式的科学探索、培育学生勇担当的责任意识，实现全人格的价值养成”八个方面的重点工作。

　　（一）以高频次文化涵养为支撑，构筑“三位一体”的通识教育体系。制订《周口师范学院知新书院人才培养暨通识教育工作方案》，建立价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的通识教育体系，通过主题讲座、考察日记、实践模拟、活动参与等形式实现学生全过程提升。遵循思想政治工作规律、学生成长规律，邀请学校特聘教授、博士、知名校友等开展高频阵文化涵养活动，致力促进学生全面发展。

　　（二）以“三个联席”为抓手，增进双院协同合力。形成书院和学院党政班子联席，书院、学院党务学生工作队伍联席，书院学工队伍与宿舍管理、物业服务联席“三联席”制度，增加学院与书院交流频次，有效强化双院协同合力，最终形成学院重“教”，书院重“育”双轮驱动的人才培养生态圈。

　　（三）以多层级导师团队为基础，打造全员育人生态圈。严格按照政治强、业务精、纪律严、作风正的标准选聘学业导师、创新创业导师、通识教育导师和常驻导师，形成“校特聘教授、教授、博士”为主体的多层级导师团队，满足学生学习需求、生活需求、文化需求、发展需求，做好学生的学业辅导、职业指导和价值引导。充分调动学生骨干的积极性、主动性和创造力，做好朋辈辅导、文化活动策划实施、基础设施管理维护等方面的工作。

　　（四）以“两个矩阵”为载体，推进学生融合发展。搭建党团活动室、学术讨论室、微课录播室、学习教育体验区、学术沙龙报告厅、党建工作坊（全国党建样板支部工作室）等 “室—坊—区”一体化多层次的活动空间矩阵；构建以文体社团、科技兴趣小组、读书会、虚拟文化群组等为代表的活动团体矩阵。依托这些矩阵，开展微党（团）课大赛、师生读书分享会、宿舍文化艺术节、球类运动会、艺术作品鉴赏、动植物品类辨析等各类文体活动50余场次，初步构建起渗透性的交互场域和立体化的社群分享平台。

　　二、塑造特色书院文化，提升师生的归属感和认同感

　　（一）用“先锋群体文化”示范引领师生。注重发挥文化的引领作用、渗透作用，努力塑造有特色的书院专属文化符号，提升师生对书院的认同感和归属感。以“党员宿舍挂牌”“示范岗创建”“文明书院我先行”等活动为载体塑造示范引领效应突出的宿舍先锋群体文化，充分发挥学生党员、学生骨干的模范带头作用，让他们时刻铭记身份，全心全意为同学服务，做好示范引领，厚植家校情怀。

　　（二）用“智慧社区文化”精准服务师生。结合计算机专业特点，与学校网络管理中心共同研发数据分析平台，以学生在校期间吃、住、行、学4个关键指标为分析维度，构建相关主题特征数据库，对学生问题实现精准呈现。通过数据分析比对，及时掌握师生图书借阅情况、行为轨迹情况、校园消费情况等，为做好学生精准资助、精准教育引导、精准行为规范等提供数据支撑，做到提前研判、前置介入，实现由粗放式管理向精细化管理转变。

　　三、稳步推进改革探索，切实提升育人实效

　　（一）学生对书院的认同感逐步增强。构建“书记（院长）—副书记（副院长）—常驻导师—宿舍辅导员—朋辈群体”五级社区管理网格，成立学生自我管理委员会，让学生在参与中提升认同感。部分学生由最初的书院、学院双重身份的迷惑到认可并主动参与书院建设，身份认同感进一步增强。疫情防控等关键节点，学生自觉成立疫情防控小分队，设立快递包裹消杀服务台，先后有236名同学加入，累计消杀包裹达6000余个。

　　（二）书院文化育人氛围更加浓郁。完善心理咨询室、多功能厅、学术讨论室功能，为学生提供了比较完备的学习和文化活动区域；打造了知新长廊、书院文化墙等，切实发挥优秀文化潜移默化育人功能，提升学生文化修养和艺术鉴赏力。2021年下半年，书院荣获2021年度河南省普通高等学校学生工作优秀成果奖1项，获批2021年度河南省教育系统党建创新项目1项。

　　（三）导师团队育人成效稳步提升。真正实现了服务下沉，确保导师走进学生、了解学生、引领学生。截至目前，书院学生先后取得河南省高等学校物联网设计大赛本科组标准赛项特等奖、河南省第三届网络安全大赛全省第一名、第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛河南省赛区一等奖等佳绩。

　　（四）通识教育成效逐步彰显。通过专题讲座、学术沙龙、宿舍文化节、职业生涯规划大赛等活动的开展，从“思想道德、学习思维、人文素养与科学精神、创新创业、人际交往与身心健康、就业竞争与生活技能”六个模块提升学生综合素养。书院大一新生在河南省新生程序设计大赛中挺进前10并获金奖，1名同学荣获2020年度“中国大学生自强之星”奖学金。