12月24日，当代教育名家李希贵应邀为河南省“万名中小学校长培训计划”第一期1200名学员做题为《校园问题解决》的专题讲座，为河南中小学校长传经送宝，助力河南教育高质量发展。讲座由河南大学教育学部副书记、河南省“万名中小学校长培训计划”项目办公室主任蔡建东主持。

李希贵是我国当代著名教育家，北京第一实验学校校长，全国优秀教师，全国先进工作者，全国优秀党务工作者，享受国务院特殊津贴。历任山东省高密四中校长，高密一中校长，高密市教委主任，山东省潍坊市教育局局长，教育部基础教育质量监测中心负责人，北京十一学校校长；兼任中国教育学会副会长、教育部基础教育教学指导委员会副主任委员、北京专家联谊会副理事长、海淀教育战略性人才培养基地主持人等。 

李希贵首先从自身的工作经历谈起，他结合丰富的教育实践和成功经验，以“领导者的关键能力模型”为切入点，通过生动的案例，细致阐释了新时代教育管理者不应停留在帮助他人解决具体问题、教会别人如何解决问题层面上，更应该着眼于系统性地解决问题。随后他又从问题的发现、解决问题的方式、解决问题的过程、解决问题的规律、看待问题的角度等方面逐一阐述，把多年积累总结的管理之道倾囊相授。

整场讲座理念新颖，内涵丰富，兼具理论高度、实践深度和教育温度，不时穿插生动形象的案例，让广大学员受益匪浅，感触颇多。学员陈丹说，李希贵校长看待问题的角度总是精准犀利，具有智慧。让我们的教育变得有意思、有意义、有可能，更需要我们拿出一种学习的态度，转变理念做到目中有人、心有温情、行中有善、行稳致远。学员杨晓琳表示，李希贵校长的讲座分析了学校问题的处理方式的三个层次，告诉了我们“解决问题”的四要素，提出了“问题是可以管理的”概念，通过问题看到本质，通过调整学校的远景目标来推动组织变革，从而系统性地解决问题。

伴随着此次报告，河南省“万名中小学校长培训计划”第一期培训也渐入高潮，20本经典名著、40场专家讲座、一场场导读课、一次次读书交流会使参训学员的理念得以更新，思想得以提升，视野得以拓展，广大学员从众多的权威、专家、同行及经典名著中汲取了先进、科学、实效的教育思想和信息，在学习的过程中感受着幸福与洗礼，在洗礼中体验着收获与快乐。

据悉，近期河南省人民政府办公厅出台了《关于推进义务教育优质均衡发展的若干意见》，在意见中明确指出“开展中小学校长培训计划，2022年至2030年，每年分两批，每批1500名进行一个学期的集中培训。以提升教育思想为目标，通过经典阅读，名家讲座和研讨交流等培训方式，全面提升青年教师理论素养和专业能力，为成长为教育家奠定基础。”即将如期顺利完成的河南省“万名中小学校长培训计划”第一期培训标志着该项工作开端良好，必将为后续培训工作奠定坚实基础，积累宝贵经验。

（河南省“万名中小学校长培训计划”项目办公室 供稿）