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郑州市金水区未来小学:教研构思添新意,以研促教共成长

发布时间:2023年04月06日18:08 来源:金水区未来小学

  为了聚焦教师成长,以问题引领的主题研讨为主线,以教师亟待解决的问题为驱动,凝心聚力,善思善行,助力成长。2023年3月29日下午,金水区未来小学党支部书记、校长李艳艳带领全体数学教师开展了扎实且富有新意的教研活动。



  教研伊始,李校长先深入解读学校“惟和惟新,立己达人”的教风,激励教师同心合力,敢为人先。接着李校长现场展示回形针魔术,进入破冰游戏。低、中、高三个学段教师以回形针的用途为题,进入头脑风暴活动环节,李校长提倡大家在组内积极发言,大胆想象,创新点子。在各组分享中感受到了集众人思维的精华,群策群力的力量。再由回形针回归到课堂教学。李校长指出,在一些创新、开放的问题中,大胆疯狂的想法往往更能突破思维的界限,帮助大家找到新的解决办法。破冰游戏打开了教研格局,拓宽了教师思维。



  第二阶段由保睿老师组织,首先对数学教师教情问卷情况进行总体反馈。然后进行小组活动,剖析她在教学中的问题,组内交流,形成问题树。三个学段分享交流,主要有如何进行听评课、如何把控课堂、传统课堂如何创新等疑惑,最后形成了教师们“问题墙”。以共性问题“如何有效听、评课”,进入寻求解决策略的活动环节。组内畅所欲言,小组代表分别从教学目标是否达成,教学重难点的突出和突破,教学活动的设计是否合理,学生的内化程度等方面进行汇报阐述,展示了组内成员立足于课堂全方位、多角度的思考。薛圣洁老师和保睿老师分别针对听课及评课进行总结。



  最后,李校长也给大家分享了自己的几点感受,鼓励青年教师继续思考、继续创新,善于运用团队的力量不断挖掘自身。教而不研则浅,研而不教则枯,教研结合则名,本次活动不仅让老师们取得了听评课“真经”,还让大家深深认识到不仅课堂教学是一门艺术,听评课也是一门艺术,高效的教研是解开疑惑的重要途径。



作者:徐亚飞 薛圣洁 二审:郭明轩 三审:侯岩 责任编辑:肖博

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