5月30日—6月1日，洛阳科技职业学院举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第二期读书班。读书班以“重实践、建新功，加快引领学校事业高质量发展”为主题，通过日常自学、集中学习、专家辅导讲座、集体研讨交流等方式开展。

深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走心走深走实，5月30日，党委副书记、校长刘丽彬博士以《大兴调查研究之风 深入推动高质量发展》为题，在学校新民学堂作主题教育专题党课。专题党课既有理论高度，又有实践深度，为全体教职工进行了一场内容丰富、视野开阔、形象生动的主题教育辅导。

刘丽彬从调查研究是党的事业发展“传家宝”、调查研究是学校事业发展“加速器”、调查研究要切实做到“三个导向”等三个方面进行了系统、全面、深入的讲解。一是通过鲜活的历史故事，讲解不同历史时期党和国家领导人高度重视调查研究，如何开展调查研究和做好调查研究，深刻阐释调查研究对党和国家事业高质量发展的重要意义。二是学校高度重视调查研究工作，将调查研究贯穿于学校高质量发展全过程，校领导身体力行带头开展调查研究，问计于基层、问计于师生、问计于专家，围绕“建双升本”的发展目标，在“双院”育人体系构建、思政平台建设、校园文化建设、高质量就业等方面，开展了大量细致的调研工作，取得了洛科校歌、洛科鼎、《洛科赋》、焦桐大道等一系列成果，充分展示了做好调查研究对推动学校高质量发展的重要作用。三是调查研究要以问题导向、目标导向、结果导向为指引，要紧紧围绕“理念先行、研究先导、数据支撑、评估保障”的总要求，科学用好调查研究的方法论，不仅要“身入”，更要“心至”，必须要聚焦生师急难愁盼的实际问题，将调查研究“传家宝”变成解决问题“金钥匙”。

刘丽彬要求，各级管理干部和全体教职工要以这次读书班为契机，深入调查研究，力戒形式主义、官僚主义，切实提升思想认识，提高调查研究能力，以生师为中心，聚焦学校高质量发展，坚持立德树人，坚守为党育人、为国育才的初心使命，加快构建青年友好型职业大学，为实现“建‘双高’、升本科，办高水平职业技术大学”的战略目标贡献洛科力量。