为落实立德树人根本任务，全面提升全体教师教学创新能力，推动日常课堂教学模式创新，提升人才培养质量，借鉴“岗课赛证”综合育人模式，面向日常课堂教学，促进全体教师全员参与，以学习者为中心，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的总体思路；河南物流职业学院于9月12日-9月19日，举行了河南物流职业学院课堂教学创新大赛。

　　根据《河南物流职业学院课堂教学创新大赛方案》安排，本次校赛经过教师个人申报、院部审核共推荐22位教师，其中公共基础课程组2人，文史财经类课程组8人，理工农医类课程组12人。

　　本次竞赛坚持公平公正，分为三个环节有序进行。第一环节是教学文件审核，针对对参赛专业的人才培养方案、参赛课程的课程标准、课程教学实施方案、不同章节的 4 个学时的教案等教学文件进行审核；第二环节开展进班听课，教学文件审核通过的教师由学校组织对参赛教师进行一个学时（40-45 分钟）的进班听课；第三环节现场竞赛，现场竞赛包含说课程、无学生教学展示和现场答辩 3 个环节。最终经过三个环节的综合评分，我校在充分考虑组别及专业类的基础上，拟推荐省赛教师：公共基础课程组为郭莉华、臧佩；文史财经类课程组为李芊芊、白林；理工农医类课程组为曾少晶、刘小翠。

教务处组织召开学校课堂创新大赛现场竞赛评委会议

文史财经类课程组现场竞赛

理工农医类课程组现场竞赛

评委对理工农医类课程组参赛选手进行点评

评委对公共基础课程组参赛选手进行点评

评委们进班听课环节

　　此次课堂创新比赛，依据专业和课程特点，融入课程思政要求，贯彻现代职业教育先进理念，体现新技术、新规程、新工艺、新材料等的融入，优化教育教学方法，强化职业教育类型教育特色。在课堂教学中，发挥学生主体性，促进合作学习、探究学习，推动课堂教学更贴近学生实际，有助于提升课堂学习效果。学校将以此为契机，进一步贯彻落实“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的精神，强化内涵建设，提升全体教师综合素质、专业化水平和创新能力，推动“三教改革”真正落到实处，不断提高教育教学水平和人才培养质量。