“大交流大教研活动，让我们身居一线的乡村教师跟着‘大师’，趁着时代的‘大趋势’，大有可为，大有所为，极大地增强了我们的信心。我一定会珍惜此次宝贵的学习机会，不断完善和提升自己，将所学所悟落实到教学实践中，争取早日让自己成长为精于教学、善于育人的行家里手。”10月17日，来自冢头镇初级中学的温暖老师，在参加完“大交流大教研”活动后满怀激情地说道。

　　据悉，为促进城乡、区域教育优质均衡发展，实现“以强带弱、以城带乡、全面覆盖”，推动全县教育质量整体提升，自9月8日起，郏县教体局在全县教体系统扎实开展“大交流 大教研”活动。出台《在全县教体系统开展“大交流 大教研”活动全面提高教育教学质量的实施方案》，活动分“跟岗学习-课堂实践-实地指导-汇报总结”四个阶段，历时5个月。全县各学校制定具体的帮扶方案，明确帮扶职责，健全过程管理与考核评价机制，选派教师312人，分配到城区学校进行“一对一”结对帮扶；选派管理人员及骨干教师33人，分配到城区学校进行为期两月跟岗式、浸入式学习，实现全程全方位跟踪指导。跟岗结束后，选派教师要根据跟岗期间所学的教学策略和方法，采用展示课、经验汇报等形式，进行学习成果展示。

　　“采他山之石可以攻玉，纳百家之长以厚己”，跟岗教师们纷纷表示，要把新的理念和学习感悟落实到教育教学实践中，在增强内功上做文章，在提高课堂效率上下功夫，发挥好辐射带动作用，做好孩子的引路人。

　　截至目前，选派交流教师与跟岗学校优秀教师已完成“一对一”结对帮扶，选派管理人员及骨干教师已全部安排入校跟岗，扎实有序开展教研活动58次，涉及学科12个。

　　“下一步，我们将持续以教科研活动为抓手，不断提升教师队伍能力素质，强化全县上下‘教学为本、质量至上’的发展意识，倡树‘大抓教研、大抓质量’导向，把提高教学质量作为振兴郏县教育事业的第一要务，全面提高各级各类学校教学质量，实现理念共通、资源共享、平台共建、发展共赢教育新格局，形成可复制、可借鉴的‘郏县经验’，助推全县教育事业稳步提升。”郏县教体局党组书记、局长李刚说。