“您小时候的梦想是什么？”“您成长中最有成就感的事情是什么？”“你提的是一个好问题。”“成长中最重要的是始终保持好奇心。”“想要取得成绩，还需要充满激情，需要追随内心。”“学习的目的是为世界作出自己的贡献。”这些精彩的对话，来自《小学生学习报》的小记者与诺奖得主、院士等大科学们的一场采访活动。

　　10月20日，郑州工程技术学院举办了生命科学与大健康论坛暨创新研究院揭牌仪式。此次论坛由郑州工程技术学院主办，河南省生物化学与分子生物学会、河南省中西医结合学会、小学生学习报社协办。

　　一群穿着红色采访马甲的、来自小学生学习报社的小记者全程参与了本次活动，并采访了多位大科学家。

　　在论坛上，2014年诺贝尔生理学或医学奖获得者爱德华·莫泽教授，做了题为《Space and Time in the Brain》（大脑中的时空）的学术报告。《小学生学习报》的小记者们认真聆听了爱德华·莫泽教授的报告，在互动环节，面对只有两个提问名额的机会，来自河南省第二实验中学小学部的小记者石江屹同学快速举手，主持会议的白仲虎院长把一个宝贵的名额给了我们祖国的未来建设者、我们的小记者。

　　“尊敬的爱德华·莫泽教授，您刚才讲到了人脑的定位系统，请问候鸟迁徙和三文鱼洄游，能不能说明它们脑中也有定位系统？”爱德华·莫泽教授对小记者的这个问题点了一个赞：“这是一个有趣的问题。目前，我们对关于时间的定位和大脑感知问题的研究比较深入，对你提到的这些动物现象，是否说明它们大脑中也有定位系统，还没有深入研究过，希望大家未来能探索这个有趣的科学问题。”现场的听众们为小记者的精彩提问和科学大师实事求是的科学态度给予了长时间的鼓掌。

　　其实，这已经是石江屹第二次采访爱德华·莫泽教授了。19日傍晚，爱德华·莫泽教授抵达郑州，简单用餐后，就马不停蹄地来到了郑州工程技术学院（金河校区），与等待在报告厅的300余名大学生和13名小学生学习报小记者进行了专场的交流。

　　交流时，石江屹同学就抢先举手问了3个问题，“你最开始的梦想是什么？你有没有对你做出的决定后悔过？”……爱德华·莫泽教授说，他小时候就想做一名科学家，但是没想好要去做什么，直到长大之后，才确定了自己的研究方向。在回答第二个问题时，爱德华·莫泽教授思考了一会儿，才说：“我们每天都在做大大小小的决定，每个决定都对我们很重要，但我们没有必要对我们做过的决定后悔，因为我们要做的，就是向前看。我们要把我们手头或以后的事或者决定做好，这才是我们要做的。”

　　爱德华·莫泽教授还告诉大家，你干什么，都要跟着你的兴趣、你的心去走，去做你真正想做的事情，你才能成功。爱德华·莫泽教授睿智的回答，让同学们觉得他不仅是一位科学家，同时还是一位哲学家、理学家，他的亲切、平易近人打动着现场的每一个人。

　　20日，参加生命科学与大健康论坛的还有郑州工程技术学院的院长白仲虎教授，俄罗斯工程院外籍院士、郑州工程技术学院的学术副院长吴炯，伦敦大学荣誉高级研究员薛少安教授，欧洲科学院院士佘远斌教授等国内的著名专家学者。趁着茶歇的时间，小记者们又采访了各位专家教授。小记者们分成几组，围着自己要采访的专家进行交流。一时间，小会议室里热闹非凡。

　　面对吴炯教授，来自河南省第二实验中学小学部的石江屹和金心雅向他提问了关于研究方面的问题。吴炯教授没有正面回答，而是建议小记者：“这些事情，还要靠你们自己去研究，这样才有意义。”吴教授说，做一件事情，重要的不是结果，而是你去发现的过程。你在发现的过程中还能学到更多的知识。他鼓励小学生一定要好好学科学，因为这个世界还有太多谜题等待人类去解开了，而解开这些谜题的方法就在小学生手里，世界的未来由小学生掌握。

　　吴教授还揭露了一个科学家们的“秘密”：其实很多科学家小时候学习并不是很优秀，他们可能也犯过错，但没人会在乎这些，吸取教训，以后改正，重要的是执着地做科学研究。

　　来自郑州市回民第一小学的小记者高德轩同学和赵金龙同学，走到佘教授面前，提出了采访请求。佘教授欣然接受他们的采访，并找了一个安静的地方回答小记者的提问。

　　“你为什么会选择食品安全这个研究领域呢？”“食品中的防腐剂有什么危害？”“你对我们小学生学习科学有什么建议？”……佘远斌教授用通俗易懂的语言耐心地回答他们的问题，并鼓励他们好好学习，多读科普图书，了解科学世界。小记者们一边点头，一边认真地用录音笔和镜头记录下这次珍贵的采访。

　　“小朋友，让我来采访一下你吧，你有什么兴趣爱好？”还没等陇西小学南校区的小记者罗悦格和李事成提问，和蔼的林峰博士就先问了罗悦格一个问题。当听到罗悦格说她喜欢看书、钢琴、游泳时，林峰博士很赞同地说：“体育运动和学习一样重要，只有良好的体魄才能更好的学习。”

　　这样的互动一下子消除了小记者的紧张，他们也问林峰博士有没有推荐给小学生的书籍。林峰博士说：“小学生一定要多看书，多看对自己有益的书，比如科普类的书、历史类的书、童话故事类等。书看得多了，语文课本里的内容自然就明白了。”

　　林峰博士还给小记者分享了他小时候的趣事。小时候，他想去做一个机器人，可是爸爸说这简直是痴人说梦。当他长大后，他发现他的创意和梦想真的实现了。林峰博士告诉小记者：“一定要保持一颗好奇的心，坚持自己的梦想，敢于追逐自己的梦想。想到了就一定要去做，说不定梦想就实现了呢？”

　　论坛结束后，小记者们纷纷表示，参加此次采访活动收获很大。

　　小记者罗悦格同学说：“通过今天的采访，我知道了，科学家之所以能够成为科学家，是因为他们一直拥有一颗好奇心，具有不断探索的科学精神。”

　　来自河南省实验学校英才国际小学的小记者杨澍同学说：“这次采访活动既增强了我的采访实践能力，也让我在与科学家面对面交流的过程中学到好多，认识到他们是如何取得杰出成就的。”

　　这些小记者带着全国小学生对科学世界的无限猜想及向往，走近他们原来认为遥不可及的在科学家，大胆提出心中想问的问题。这次采访，不仅点燃了他们，同样也将点燃全国数百万的小学生学习报的小读者们热爱科学的激情。

　　“诺奖得主面对面”交流活动是小学生学习报联合开展的青少年“学科学， 爱科学”主题读书活动之一。小学生学习报还会组织更多的小记者们与更多的科学家开展面对面的交流活动，让他们切身感受科学家精神，激发探索科学世界的积极性、主动性和创造性。