10月19日，由河南省树人教育交流中心承办的“国培计划（2023）”农村县级骨干教师能力提升培训项目（小学科学）在郑州开班。河南省教育厅教师教育处主任科员邱长林，河南教育报刊社社务会成员、图书教材分社总编辑樊学兵，中共二十大代表、时代楷模、南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚出席开班仪式。来自南阳、信阳、驻马店等地的100名农村县级骨干教师参加了为期10天的培训。

在开班仪式上，张玉滚以《不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命》为题，结合自己的亲身经历，讲述了如何做一名优秀教师，并阐述了教育家精神的深刻内涵，为参训教师带来精彩的开班第一课。

本次培训汇聚了省内外小学科学领域的一大批专家学者，不仅有国家义务教育教科书小学《科学》（大象版）教材的主要编写者，还有深耕科学教育领域的高校专家和中原名师、优秀教研员。

培训期间，小学《科学》（大象版）副主编宋金榜解读了教材的编写思路、编写体系，并提出教学建议。中原名师鲁桂红所做的《走向新课标落地的科学教学实践》报告，深入浅出地剖析了科学课程标准与实践，引发了参训教师深思。江苏省南通市教育科学研究院小学教研室副主任陈有志在《在探究实践中发展科学思维》的报告中，提出了科学课堂要引领学生在探究中思考，在思考中实践。国家义务教育教科书小学《科学》（大象版）分册主编、江苏省南通高新区小学副校长许飞所做的报告《小学科学探究式教学与项目化学习》，从课标入手，强调了探究式、项目化学习的重要性。北京市朝阳区教育科学研究院教研员王素英以《学以致用，培养学生核心素养——科学思维能力培养的教学途径与实施》为题，从教学设计与教学实例等方面进行讲解，让参训教师明白科学课也可以上得这么有趣。广东省名师工作室主持人李彤所做的《小学科学实验教学的问题与对策》报告，从观察和实验的意义、实验教学中存在的问题等方面进行讲解，强调实验教学的重要性。郑州市二七区汝河路小学教师朱春平所做的《利用身边资源开展科学实践活动策略》报告，强调教师要联系生活，在孩子们心中种下科学的种子。

培训形式多样，课程丰富，既有专家的理念引领，又有学员的互动研讨，还有现场教学观摩。培训期间，参训教师到郑州市郑东新区普惠路小学、郑州市二七区培育小学进行了观摩学习。

河南省小学科学优质课一等奖获得者郑州市二七区培育小学教师谢孟玲、郑州市金水区纬五路第二小学教师单华瑞，分别做了观摩课《两极相遇了》《苍耳的启示》。河南省基础教育课程与教学发展中心教研员杨新瑞的现场点评，让参训教师明白：一节优秀的科学课需要精心设计，反复打磨，才能上得精彩。

在为期10天的培训中，承训单位组织严密，服务贴心。参训教师每节课前要签到，每日都要提交研修心得，每组提交两期简报。参训教师日日有积累，天天有收获。