“倾情演绎两校风采，竭力培育友谊之花！”11月1日，鄂尔多斯市鄂托克旗实验小学向金水区文化路第一小学教育集团金桂校区发来一封“邀请函”，邀请金水区文化路第一小学教育集团金桂校区音乐组一同开展“同课异构”教学研讨活动。活动以同课异构示范课、经验交流研讨等形式开展，借助信息技术同屏互动。

　　来自鄂托克旗实验小学的张婧老师和文化路第一小学金桂校区的赵艺琳老师分别展示了一年级上册《小青蛙找家》一课。相同的教学内容，不同的教学构思，两位老师结合所教学生的实际情况及个人教学风格，采用不同构思、切入点、侧重点进行教学设计，展示了他们扎实的教学功底和灵活的教学方法。

　　金水区文化路第一小学教育集团金桂校区赵艺琳老师充分渗透了生本教育的教学理念，基于新课标，从音乐要素出发，循序渐进地展开学习活动，小乐器的巧妙使用，生动的情景再现，让孩子们在充分体验音乐的同时，享受艺术表现的乐趣，丰富音乐审美体验。鄂托克旗实验小学张婧老师导入巧妙，教学方法灵活多变，教学材料运用得当，教态自然，语态亲切，和学生一起生动活泼演绎了小青蛙找家，取得较好的学习效果。

　　思维碰撞出新彩，教学相长促发展。课堂观摩结束后，老师们进行了专题交流。参加教研的老师各抒己见，既肯定了上课教师的亮点，同时也直面上课教师所暴露的问题，评价客观、深入，让一同研讨的老师深受启发。

　　金水区文化路第一小学教育集团金桂校区立足科研和教学实践，常态化落实校本教研。此次两地的联合教研不仅有效拓宽了学校教研渠道，而且构建起合作开放、优势互补、共同发展的教育教研新格局，让老师在学中做，在做中学，助力教师专业素养提升。