2024年1月12日，郑州市金水区农科路小学开展了“幸福树”德育评价期末成果兑换活动，为期三天的兑换活动见证了学生们一步一个脚印的点滴进步与自觉生长。金水区农科路小学实行“幸福树”德育评价体系以来，从“品行、智慧、才艺、科创、健体”五育融合元素进行德育评价，采用逐级递进的评价模式，培养学生行为习惯养成的有效性、持续性，不断提升学生自主管理的内驱力，激发学生向上、向善、向好的自觉性。

　　学校非常重视此次活动，提前定制印有校徽标识的“农科好少年”的文具袋、“球宝”毛绒公仔、手工灯笼等文创产品，这一份份奖品承载着学校的文化底蕴和精神风貌，并将其融入到自己的学习和生活中，成为学生们求知的伙伴和成长的见证。

　　兑换活动正式开始，同学们激动不已，校园里热闹非凡，期待已久的兑换活动正在热火朝天地进行。孩子们排着整齐的队，脸上露出开心的笑容，拿着用认真学习、努力进取获得的“幸福树”德育评价手册，他们像小鸟一样奔向每个兑换点，大队委们热情的介绍不同奖品的兑换方式，同学们手里有“树”，眼里有光，热闹的校园中弥漫着收获和喜悦的味道！

　　“幸福树”德育评价是属于学生的“能量场”，将良好的习惯作为”能量”一点点积攒下来，日日有记录、周周有展现、处处有轨迹，全方位引导学生做好每一天的每一件小事，在兑换机制的激励下，学生们学习身边的榜样，改进自身不足，努力做最好的自己。

　　小小的“幸福树”承载着每个学生的进步，见证着他们的成长，也将会继续激励学生养成良好品质，提升学生的综合素养，愿每一个学生都能够记录自己的闪光点，让学生在多彩学习和生活空间里成长为“和婉、乐学、尚美、健康、善劳”的农科好少年。