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邓州市古城实验小学:用雷锋精神培根铸魂兴校育人

发布时间:2024年02月29日17:46 来源:教育时报


“雷锋精神生生不息,红色基因代代相传。我们在办学之初就确立了‘用雷锋精神建校育人’的指导思想,带领广大师生深入开展新时代学雷锋实践活动,使雷锋精神深深扎根校园并结出了甜美的硕果……”2月28日,在全国第61个“学雷锋纪念日”来临之际,在“新时代雷锋学校”“学雷锋争做美德少年教育践学基地”集体授牌仪式上,邓州市古城实验小学等10所学校被授予“新时代雷锋学校”和“学雷锋争做美德少年教育践学基地”荣誉称号,邓州市古城实验小学校长张雅分享了该校以雷锋精神兴校育人、培育新时代“雷小锋”的德育工作新思路。 


 文化浸润 人人都来学“雷锋”



该校在办学之初就确立了“用雷锋精神建校育人”的指导思想,围绕“雷锋精神进校园”实施系统的育人工程,着力打造以雷锋元素为主题的校园文化,筹资建成了雷锋展厅,竖立雷锋塑像,打造雷锋广场和雷锋精神文化长廊,在走廊创设雷锋文化墙,在班级开辟雷锋图书角等,让师生在校园里时时处处都能感受到雷锋文化的熏陶、感悟雷锋精神,从而涵养心灵,激励前行。



该校按照有方案、有计划、有队伍、有资源、有制度、有活动的“六有”标准,高起点将雷锋精神融入学校教学、管理和师生的日常学习生活中。在校园里布置了学雷锋宣传橱窗,班级每月出一期学雷锋黑板报,学校每学期举办一次学雷锋手抄报展评,校园广播坚持播放雷锋日记、班会课播放学雷锋主题影片;编写雷锋精神校本教材;将学雷锋活动纳入文明班级考评工作,使学雷锋活动成为广大师生的生活方式和行为习惯,让雷锋精神成为师生的核心素养、精神风貌。


实践体验 个个争当活“雷锋”


坚持五育并举,抓好立德树人。该校通过抓教育、抓实践,让雷锋精神伟大旗帜在学生心中高高飘扬。每年都会组织爱心义卖活动,用爱心义卖所得善款到敬老院、特教学校、农村学校送温暖、献爱心,对贫困家庭学生、留守儿童开展关爱帮扶,每逢中秋、端午等佳节,学校都组织老师、党员与帮扶的孩子们一起过节,让他们感受到学校大家庭的温暖。



多年来,该校以少先队活动为阵地,以多彩社团为抓手,融入时代元素,常态化开展学雷锋活动,唱响红色旋律。上好“开学第一课”,邀请雷锋生前战友、“时代楷模”邓州“编外雷锋团”团长宋清梅到校给孩子们讲雷锋故事;开发了学雷锋少先队主题课程,举办“高擎雷锋火炬 照亮绚丽人生”主题队日活动、“学雷锋、讲文明、树新风”演讲比赛、“社团联动 童心向党”社团文化节、“学习雷锋精神 争做新时代好少年”书画展,承办了全市教育系统传承雷锋精神旗帜传递等活动,让雷锋精神融入思政教育,穿越时空与学生同频共振,润物无声滋润学生心田。


 全面发展 你我都是“雷小锋”

 以雷锋精神育人,以雷锋精神强校。雷锋精神进校园,促进了学生的全面发展和健康成长,涌现出了丰富的实践成果,催生着学校跨越发展。教师爱岗敬业、爱生如子,学生勤奋学习、遵规守纪,引领形成崇德向善、关心集体、乐于助人的文明道德风尚,成为邓州大地上一道亮丽的风景线。



学习雷锋,争当先锋。在校园,帮助学习困难的同学解决难题,捐书给家庭困难的同学;在公交车上,为老人、孕妇让座;在街头,清洁公共设施,扮靓城市……该校成立“学雷锋 讲奉献”志愿服务队,少先队员志愿者经常走上街头,清理公共场所的垃圾,消除卫生死角,用双手扮靓城市,弘扬雷锋精神。在学雷锋活动的蓬勃开展下,学雷锋先进学生如雨后春笋,层出不穷,一个个伸展的臂膀,敢为弱者风雨护航;一个个怒放的生命,照亮我们前行的方向!原五年级学生尚季薇因孝老敬亲事迹突出被评为南阳市新时代好少年……


 

“迎着光,追着光,成为光。作为新时代雷锋学校,我校今后将继续播撒雷锋精神的火种,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒!”邓州市古城实验小学张雅校长表示。


(来源:河南省教育融媒体采编中心 通讯员 卢文峰 供稿)


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