为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，落实习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，提升思政课教育教学质量，根据河南省委教育工委、河南省教育厅统一安排部署，4月24日下午，河南省高校思政课“大听课 大调研”活动第八调研组——洛阳理工学院马院院长苗国强、副院长李卉和联络员邓辰辉,黄淮学院马院副院长刘秀华一行四人到漯河医学高等专科学校，开展高校春季学期思政课“大听课 大调研”指导工作。

调研组专家采取随机抽取、推门听课的方式，深入课堂听取了马克思主义学院刘运体教师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程和张亚东老师讲授的《形势与政策》课程。针对两位教师授课情况，调研组现场给予反馈，充分肯定了两位教师的课堂教学效果，认为两位教师教学内容丰富，理论逻辑清晰，知识点把握准确，教学态度严谨，采用“一周新闻播报”等形式多样态导课、个人教学特色突出，亲和力强，综合素质高，并融合了医学元素、大食物观元素等，凸显了“思政+专业”特色，充分发挥了教师主导和学生主体作用。同时指出，在教学内容设计上，要根据《教学要点及参考资料》对教学重难点进行拓展，尤其要结合党的二十大和二十届二中全会精神、习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神等，把“史”与“时”讲得更加透彻；在教学方式上，要增加教学设计环节，促进学生的思辨能力。

调研组肯定马克思主义学院立足“思政+专业”教学特色和“三全育人”培养模式，结合听课情况和对学校“中国共产党人精神谱系馆”的现场调研，对青年教师培养、馆课结合式实践教学进行了深入指导。

此次“大听课 大调研”活动是对漯河医学高等专科学校思政教学工作的一次“把脉”“问诊”“开方”，学校将以此次调研活动和教学工作合格评估整改建设为契机，对标教育部马院建设2023版新标准，紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，扎实推进新时代思政课改革创新，不断以“思政课”建设的高质量，助推创新型“医学人才”培养的高质量。