青年思政课教师作为高校思想政治教育的中坚力量，他们的成长直接关系到思政课的教学质量，关系到青年学生的健康成长，关系到立德树人的成效。近年来，开封职业学院马克思主义学院以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话为遵循，坚持多措并举、守正创新，通过“四个抓”，打好组合拳，为青年思政课教师的快速成长牵线搭桥、奠基铺路。

　　一、抓制度保障，夯实青年思政课教师成长之基

召开青年思政课教师成长座谈会

　　学校根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》和河南省相关文件精神，制定出台《开封职业学院加强新时代思想政治理论课教师队伍建设实施办法》《开封职业学院思想政治理论课专任教师任职资格准入细则》《马克思主义学院青年教师培养制度》《马克思主义学院师德师风建设制度》等一系列文件，对青年思政课教师快速成长作出全面安排和部署，为其尽快站稳讲台、站好讲台提供坚实的制度保障。

　　二、抓队伍建设，把准青年思政课教师成长之道

学院举办青年思政课教师教学技能竞赛

　　思政课的质量和水平，关键在教师。为帮助青年思政课教师快速成长，学校努力打造“三支一扶”一体化人才培养模式，助力青年思政课教师跑出专业发展“加速度”。一是学习培训支平台。在学校的大力支持下，学院建立了融“线上+线下、专题授课+集体备课、校内培训+校外实践”为一体的培训模式。培训不仅有教育教学理论理念、专业知识技能培训，还包括师德师风培训，更包括校外实践研修。马克思主义学院成立两年来，共举办青年思政课教师岗前、岗中培训4期，累积开展培训30个学时，通过一系列系统的培训，练就了青年思政课教师教学基本功。二是切磋锻炼支擂台。学院注重突出用“实战”提升青年思政课教师教学业务能力，每学期组织开展思政课教学大练兵、大比武、大竞赛，青年思政课教师讲做法、比成绩、展风采，以赛促教、以赛促学、以赛促研。三是实践锻炼支讲台。学校马克思主义学院对新入职的青年教师要求每周听8节课，上6节课，上每节课之前先听课学习优秀教师先进的理念、方法和经验，经过消化、吸收、理解之后运用到自己的课堂教学。同时，学院要求青年思政课教师每学期不少于两次反思自己的教学，通过教学反思，不断改进教学方法，提高教学能力。四是结对帮扶促成长。学院对入职未满三年的青年思政课教师分配导师，实行结对帮扶“四个一”制度，即每周听被指导青年思政课教师一节课、每周与青年思政课教师深入交流探讨一次教学、每学期为青年教师上一次示范课、每年指导青年思政课教师发表一篇学术论文。通过“四个一”制度，帮助青年思政课教师快速提升教学科研水平。

　　三、抓经费保障，扣好青年思政课教师成长之要

到焦裕禄纪念馆参观见学

　　学校按在校生总数每生每年不低于30元的标准设立了思政课专项经费，支持青年思政课教师学术交流、实践研修等。鼓励青年思政课教师积极参加国家、省教育厅等组织的各级各类思政教师培训；定期组织青年思政课教师社会实践考察、到红色教育基地参观见学，提高青年思政课教师的思想觉悟和业务能力。建院两年来，马克思主义学院青年教师先后到焦裕禄纪念馆、兰考四面红旗纪念馆、安阳红旗渠等地进行了实践研修。学校还设立青年思政课教师专项奖励，表彰奖励优秀青年思政课教师；鼓励青年思政课教师在职攻读博士学位并给予补助；支持青年思政课教师购置教学设备、音像资料和文献图书等，用充足的经费保障充分激发青年思政课教师的积极性、主动性、创造性。

　　四、抓教学效果，筑牢青年思政课教师成长之本

学院邀请全国高校思政课教学展示竞赛特等奖获得者讲授示范课

与焦裕禄干部学院、共青团开封市共建“思政教育基地”“焦裕禄精神青年学校”

　　开封职业学院马克思主义学院鼓励青年思政课教师积极创新探索思政课程改革，使思政课程更加贴近青年，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、吸引力。一是开展全员磨课活动。学院充分发挥资深老教师和骨干教师的示范和带动作用，组织老教师和骨干教师带领青年思政课教师开展全员磨课活动，锤炼教学基本功，促进课堂教学质量的提升。二是举办思政课教学大赛技能经验专题分享会。学院先后邀请河南省高校思政课名师工作室成员、全国高校思政课教学展示竞赛特等奖获得者莅校讲授示范课、作专题报告，为青年思政课教师传经送宝。三是建立思政课校外实践基地，开展实践教学。马克思主义学院与焦裕禄干部学院、共青团开封市共建“思政教育基地”“焦裕禄精神青年学校”，青年思政课教师带领学生到兰考、安阳、信阳等地开展实践教学提升思政课教师教学效果。四是创新基于网络资源呈现方式和教学模式。学院鼓励青年思政课教师运用现代信息技术开展智慧课堂，通过采购VR思政教学资源，实现思想政治理论课交互体验式教学，把最先进的技术手段运用到思想政治理论课教学课堂，激发学生学习兴趣。