“5月28日召开的全国家校社协同育人工作现场推进会明确要求，各地要将家校社协同育人工作作为重大政治任务，加强统筹领导，建立常态化沟通协调机制，提高教师家校沟通、协同育人能力和家长家庭教育能力，深化改革创新，共同解决学生成长中的突出问题，大力宣传引导，确保家校社协同育人取得实效。”5月31日，灵宝市实验小学教育集团校长薛太瑞在组织教师学习时说，“下一步，我们要贯彻好会议精神，进一步织好家校社协同育人网、建好家校社协同育人‘生态圈’与家校共育‘朋友圈’、破解教育重大问题与家校协同育人难题，营造全环境立德树人‘生态圈’，带动所有家长入圈、建圈、护圈，家校携手营造全环境育人‘生态圈’，努力开创灵宝实小教育新格局。”

在“双减”视域下，如何破解教育难题和家校协同育人问题，构建高效、和谐的家校社协同育人机制，进一步发展新质生产力，实现教育高质量发展？围绕这一问题，灵宝市实验小学教育集团全面加强育人队伍建设，以“织好一张网，建好两个圈，破解多项教育问题”的思考与实践，为进一步优化教育环境、培育良好教育生态、形成强大教育合力起到了很大的促进作用。

织好一张网——家校社协同育人网

家庭、学校和社会是影响孩子成长的三大重要环境，通过构建家校社协同育人网络，能够实现对孩子教育的全方位覆盖，形成教育合力，最大限度地整合利用各类教育资源，提升教育效果。 

校长薛太瑞为家委会成员颁发聘书

搭建线上平台，让家校沟通便捷高效。学校组建家委会微信群，班级微信群、钉钉群、学校网站、校信通等，确保信息实时传递和互动交流。依托这些平台，学校及时发布教育教学计划、活动安排、学生表现等情况，家长也能通过平台反馈意见、在线咨询，形成即时、高效的双向沟通渠道。

组织线下活动，拉近家校沟通距离。学校定期举办家委会会议、家长会、家长开放日、家庭教育讲座、亲子活动等，让家长深入了解学校的办学理念、教育策略、教育方法，同时通过观摩课堂教学、参与亲子互动，增进对子女在校学习生活的了解，从而共同参与教育决策，改进教育方式。

链接社区资源，丰富育人渠道。学校与社区建立紧密联系，充分利用社区内公共图书馆、体育场馆、科普基地、劳动基地、地方特色基地等教育资源，组织学生开展社会实践、志愿服务等活动，实现学校教育与社区教育的有效衔接。

建好两个圈——家校社协同育人“生态圈”与家校共育“朋友圈”

跨界融合，构建家校社协同育人“生态圈”。这一生态圈的构建，旨在颠覆孤立运作的旧模式，转而倡导多元主体的深度融合与协同育人。学校主动担当起引领者角色，热情召唤家长与社区力量深度介入校园生活，共同编织一张紧密联结、互融互通的教育网络。

研学实践走进气象观测站，探索气象的奥秘 

学校搭建诸如家长讲师团、家长义工等多元化参与平台，让家长的才智与热情成为丰富课堂内外教育资源的不竭源泉。学校引入社区专家智库，定期举办专题讲座与专题教育工作坊，使学生能在前沿知识与实践经验的交汇，以及多元思维的碰撞中拓宽视野、启迪智慧。如此，家校社教育生态圈不仅实现了教育资源的高度共享，还为学生营造了一个无限延伸、全时浸润的成长磁场。无论在家的温馨港湾、学校的智慧殿堂，还是社区的广阔舞台，他们都能接收到全方位、立体化且贴合个性需求的教育滋养。

食育技能大比武，让学生在分享劳动果实中感受收获的快乐

亲诚交融，扩大家校共育“朋友圈”。学校大力倡导并积极推动教师与家长之间建立起亲近、平等、互动的朋友式关系，借助线上线下的多元沟通渠道，架设起一座心灵相通、智慧碰撞的桥梁。在高频次的互动交流与深度的思想交融中，家长教师朋友圈逐渐凝聚成一股强大的教育合力，携手护航学生的全面成长，共绘一幅和谐共进、成果共享的教育画卷。

学校通过精心构建并持续优化家校社协同育人“生态圈”并扩大家校共育“朋友圈”，打破教育孤岛，催生教育新生，合力塑造一个资源共享、责任共担、多方共赢的现代教育新范式，有力驱动学校教育在高质量发展的道路上稳健前行。

破解两道题——教育重大问题与家校协同育人难题

针对当前教育领域的热点难点问题，家校社三方应共同探讨解决方案，不断创新教育方法，改革评价体系。学校引入了有经验家长的心理咨询团队，定期对学生进行一对一的辅导，从而加强对学生心理健康的关注和干预；学校联合社区资源，开展多样化的课外活动和兴趣课程；学校还积极探索家校社联动的新模式，充分调动和整合社区资源，开展丰富多样的课外活动和兴趣课程。学校与新华书店合作举办“绿色点亮生活，健康护佑生命”实践活动，引导学生热爱劳动、善于发现、养成良好习惯……这些举措不仅极大地拓宽了学生的知识视野，也促进了他们的全面发展，培养了综合素质，使教育更加生动、立体且富有成效。

邀请交警进校园，为学生普及交通法规

在制度层面，进一步完善家校合作各自应承担的责任与义务，明确学校与家庭在学生教育过程中的各项权利，确保权责清晰、分工明确。例如：学校搭建多元化的家校互动平台，使家长能够深度参与到学校的日常管理和各类教育活动中，从而增强家校间的沟通理解与互信合作。学校依托家长委员会这一组织机构，赋予其在学校重大决策咨询、家校矛盾调解等方面的实质性职能，使其成为家校沟通的重要桥梁。同时，学校鼓励家长以义工身份参与安全护学、研学活动等实践，亲身体验教育工作，增进对学校教育工作的理解与认同。

组网，建圈，破题，灵宝市实验小学教育集团营造全环境育人“生态圈”，让教育跨界融合，让教育生态温馨和谐，为每一个学生的健康成长撑起一片蓝天！