为深入学习贯彻党的二十大精神，落实《河南省贯彻落实全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）实施方案》要求，充分发挥河南省高校心理健康教育名师工作室的示范和带动作用，用心灵之光照亮乡村儿童成长之路，助推乡村学校心理健康教育均衡发展。7月12日，河南省高校心理健康教育名师路晓英工作室成员及郑州电力高等专科学校20余名学生志愿者赴伊川县亓岭小学开展“心光成炬照蓓蕾”暑期心理志愿服务活动。

本次心理志愿服务活动是在前期深入伊川县多所中小学，深入了解乡村学校心理健康教育需求的基础上，整合优势资源，组建专业队伍，从学生、家长等多个层面为亓岭小学提供的一次精准“送教”。活动将“心育”与“五育”相融合，引导小学生通过参与体验、多维互动等方式，积极感知和探索世界，激发学生内在潜力，培育积极心理品质，促进身心全面发展。

活动中，采用MHT心理问卷测评和“房树人”绘画筛查两种形式，对小学生的心理状态进行全面调研，帮助其认识和探索自我；采用快乐体验馆、拷贝不走样、梦想纸飞机等闯关打卡式的心理游园会为小学生积极赋能，帮助其悦纳自我；采用智联棋局、链接加速、手脚并用等富有挑战的心理运动项目激发小学生内在潜力，帮助其不断超越自我。通过开展“关注心灵 守望成长”专题心理讲座，帮助家长们更新教育观念，学会与孩子沟通，助力乡村儿童健康成长。

心理运动会—手脚并用

心理游园会—快乐体验馆

“关注心灵 守望成长”家长讲座

此次心理志愿服务活动深受孩子们的喜爱，学校老师和家长们也纷纷表示，这样的心理活动对于孩子们的成长具有重要意义，希望能有更多心理志愿活动走进亓岭村，为孩子们的心理成长带来更多的温暖和希望。

我们相信，通过一场场温馨有爱的心理志愿服务活动，定能在孩子们的心中埋下积极向上的种子，定能增强家长、老师和社会的方向感和责任感，未来在家校社的共同努力下，心理健康之花也定会在更多人的心中生根、发芽、绚烂绽放。

微光如炬，终成星河。今后，学校大学生心理健康教育中心、河南省高校心理健康教育名师路晓英工作室将持续走进校园、社区开展青少年心理健康服务，提升学生、家长、老师、社区工作人员的心理健康知识和技能，为青少年心理健康成长保驾护航。