为充分发挥各类课程的思想政治教育功能，推动思政课程与课程思政同向同行，开创学校思政教育新局面，9月23日下午，周口师范学院在学校办公楼628会议室召开思政课程与课程思政协同育人推进会。校党委副书记程秀波出席会议并讲话。各教学院（部）院长（主任）、分管教学副院长（副主任），教师代表，党委宣传部、教务处相关人员参加会议。副校长刘伟主持会议。

　　程秀波围绕为什么协同、从哪些方面协同、如何保障协同落实等维度，就高质量推进思政课程与课程思政协同育人提出三点意见。一是深刻理解思政课程与课程思政协同育人的价值意蕴。思政课程与课程思政协同育人，是新时代落实立德树人根本任务的必然要求、筑牢思政教育主阵地的现实需要、破解课程育人“两张皮”难题的关键路径。二是准确把握思政课程与课程思政协同育人的关键要素。理念协同是核心。思政课程与其他课程要将“塑造健康人格、培育优良德行”作为核心育人理念，寓价值引导于知识传授之中，做到价值性与知识性相统一，努力促进学生德智并举、全面发展。内容协同是基础。思政课教师要充分利用其他课程所蕴含的家国情怀、伦理规范、理想追求等思政元素，丰富思政课程内容；其他课程教师要善于挖掘课程蕴含的科学家精神、工匠精神、奥林匹克精神等思政元素，升华和拓展课程内容。教师协同是关键。思政课教师和其他课程教师要加强沟通联动，通过联合备课、互相听评课、教学沙龙等形式，推动交叉参与教研活动常态化，并围绕协同育人推进过程中的难点、堵点问题开展专题研究和实践探索。教法协同是路径。思政课教师和其他课程教师要互鉴互学，坚持理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、线上教学和线下教学相统一，积极推动教学模式、教学方法改革创新，切实提升育人实效。三是积极推动思政课程与课程思政协同育人落实落地见成效。全校各部门、各教学院（部）和广大教师要提高政治站位，强化思想认识，切实增强新形势下推进协同育人的使命感责任感紧迫感。要坚持问题导向，进一步健全工作机制，积极打造特色精品，加强示范引领，形成广泛开展协同育人的浓厚氛围。

　　刘伟就扎实推进思政课程与课程思政协同育人工作强调：一要把准“主基调”，明确价值导向，充分挖掘各类课程的思政元素和价值元素，实现知识传授、能力培养、价值引领的有机统一。二要抓好“主阵地”，注重显隐结合，充分发挥思政课程的核心引领和显性教育作用，全面彰显专业课程的协同效应和隐性育人功能，做到结合专业学思政、结合思政讲专业。三要建强“主力军”，强化师资队伍建设，建立健全思政课教师、专业课教师互助机制，组建具有多学科背景的课程教学团队，为协同育人提供强力的人力支持。

　　会上，党委宣传部负责人对《周口师范学院思政课程与课程思政协同育人实施意见》进行了解读。省级思政课程教学团队、省级思政课程样板课程负责人代表，思政课教师代表，马克思主义学院负责人分别作了发言。