12月9日至10日，由教育部学校规划建设发展中心、中国职业技术教育学会、应用技术大学（学院）联盟主办，驻马店市人民政府、黄淮学院承办的第十一届产教融合发展战略国际论坛在黄淮学院举行。

中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕，教育部学校规划建设发展中心主任孙明春，河南省人民政府副秘书长赵学东，驻马店市人民政府市长李跃勇，河南省政协委员联络委员会主任、河南省教育厅原党组书记、厅长郑邦山，河南省教育厅党组成员、副厅长朱自锋等出席开幕式。来自德国、巴基斯坦等国家的高校和学术组织代表，以及全国各省、自治区、直辖市教育行政部门代表，全国应用技术大学（学院）联盟及地方应用型高校联盟、部分普通本科高校和职业院校、行业组织与领先企业的专家和代表共500余人参加了论坛。

赵学东在致辞中表示，河南省高度重视应用型本科高校建设，在全国率先启动转型发展试点高校、示范性应用技术类型本科高校建设，为办好应用型本科高校探索了模式、积累了经验，取得一大批改革发展成果，形成了百花齐放、百舸争流的生动局面。自2014年以来，产教融合发展战略国际论坛的连续成功举办，更是为来自全国乃至世界各地的专家学者、企业精英搭建了产教融合的重要平台。论坛成果丰硕，研究解决了一系列重大问题，有效促进了应用型高校与企业、行业融合发展，已成为集聚教育、科技、企业、政府多方资源的国际化品牌论坛。

李跃勇在致辞中表示，产教融合发展战略国际论坛是我国高等教育领域具有重要影响力的高水平、品牌性论坛，也是推动教育改革、促进产教融合的国际性盛会。驻马店作为论坛的诞生地和承办地，十余年来，我们以办好用好论坛为抓手，深入推进产教融合高质量发展，校企共建“驻马店产业创新发展研究院”“驻马店企业家学院”等产教融合创新平台，推动“九大产业集群”加速形成，主要指标增速稳居全省第一方阵，形成了教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局，成功探索出一条论坛与城市共同成长、双向奔赴的“共赢之路”。

孙明春在致辞中指出，建强应用型高校是高等教育发挥龙头作用的关键，是建成教育强国的战略重点。地方高校要抓住全国教育大会召开和《纲要》发布的历史机遇，对照教育强国建设要求和地方、产业对应用型人才的迫切需求，紧扣教育的“三大属性”、立足“六个特质”、把握“五个重大关系”，积极探索建强应用型高校的新路径、评价新标准，突出学科专业一体化建设，突出数字化赋能全要素全流程，突出职普通融、产教融合、科教融汇的机制创新，突出构建高水平应用型人才自主创新体系，争当“人才培养能力强、服务产业创新能力强”“双强”高水平标杆高校，引领示范地方高校全面发展。

开幕式上，教育部学校规划建设发展中心分别与曲靖市人民政府、武汉市教育局、北京中医药大学、甘肃工业职业技术学院、甘肃机电职业技术学院、武汉工程职业技术学院和上海明材数字科技有限公司签订合作协议。

主旨报告环节，中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕以《做强应用型高校：建设教育强国历史使命》为题作主旨报告。报告系统总结了地方高校从转型到定型十年来的变革轨迹和取得的十方面成就。鲁昕指出，在建设教育强国的新征程上，应用型高校作为思政建设基础力量、科技创新骨干力量、成果转化主导力量等，要主动顺应“十五五”时期数字经济、新兴产业、未来产业、软件产业等产业发展趋势，不断增强服务国家重大战略部署和区域创新发展的能力，承担起建成教育强国的历史使命。

温州医科大学大分子药物与规模化制备全国重点实验室首席科学家郭亚军教授以《深度产教融合发展的模式思考》为题作主旨报告。以温州医科大学大分子药物与规模化制备全国重点实验室为案例，全面分析了生物医药领域面临的机遇和挑战，分享了以教促产、以产引育、产教互融的上下游全链条产学研医协同新模式。围绕医药行业发展需求，深化产教融合、科教融汇体制机制改革，构建有组织科研体系，持续为社会输送卓越应用型人才。充分发挥平台优势，加强协同创新，推动生物医药领域的新技术、新产品、新模式的快速转化和应用。

图灵奖获得者、中国科学院外籍院士John Hopcroft院士以《101计划与中国高等教育改革》为主题作主旨报告。他围绕如何改善中国排名较低高校的教育质量这一话题提出四大策略：一是开展教师培训项目，利用排名前30高校资源，为后排名院校教师提供一年期培训；二是拓展顶尖高校使命，让其优秀教师到排名靠后的院校授课；三是组织教师编写作品集，供各院校共享并不断完善；四是实施教学质量督导，通过教授教学评估卡提升教学水平。

国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任张力以《战略规划与教育强国建设》为题作主旨报告。张力指出，教育强国是一项系统工程，需要把握好全局与局部、当前与长远、宏观与微观、主要矛盾与次要矛盾、特殊与一般的关系；兼顾政策配套论证和执行成效评析，围绕新的“三教统筹”“三融”，深化教育领域综合改革，加强教育系统与科技界、产业界及社会各界的合作；锚定“培养人”的核心课题，健全学校家庭社会育人机制，多方协调开创教育发展新格局。

主场报告的四位专家报告内容丰富，问题揭示有深度、有广度，提出的建议和意见切实可行，为“十五五”期间如何建强应用型高校提供有力的指导。

本届论坛以“建强应用型高校，培养支撑全面创新的应用型人才”为主题，采取线下线上相结合的方式，设1个主论坛、4个分论坛。与会专家围绕“时代定位：培养服务新质生产力的应用型创新人才”“战略引领：塑造应用型高校创新生态”“数智赋能：提升应用型高校对产业转型升级的支撑力”“互鉴共创：加快构建高水平人才培养体系”等议题展开研讨，全面呈现产教融合的前沿理念、成功经验与创新成果。

黄淮学院承办产教融合发展战略国际论坛以来，学校突出“产科教融合、校地企合作”，不断聚焦国家和河南重大发展战略需求，创新办学模式和人才培养模式，深度融入区域经济社会发展，成功探索了一条应用型高校特色办学之路。学校先后入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程建设高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、中国应用技术大学（学院）联盟副理事长单位、河南省首批示范性应用技术类型本科院校、河南省硕士学位授予重点立项建设单位，获批国家级科技企业孵化器、首批国家级众创空间。当前，黄淮学院正抢抓机遇、深化改革，全面加快建设理工为主、多学科协调发展、特色鲜明的高水平应用型大学。