为深化英语教学改革，精准对接高考命题趋势，3月19日下午，汝州市教体局联合河南教育报刊社在汝州市实验中学举办“百县千校万里行，教育媒体走基层”的专家讲座。各高中全体英语教师，初中九年级英语教研组长和骨干教师等近300人参加会议。汝州市教体局党组书记、局长郑红岭，汝州市实验中学校长杨军伟出席活动。会议由汝州市教体局党组成员、副局长刘晓晨主持。

“此次活动旨在贯通教育媒体与基层实践，搭建教科研一体化平台，通过专家引领助力教师把握新课标与高考评价体系改革内核。”学生英语报高中版主任周彦霁说。

活动上，郑红岭对参会教师提出了三个希望：一是以归零心态重构认知，破除经验固化思维，以新课标为纲重塑教学逻辑。二是以问题意识驱动成长，聚焦初高中衔接断层、课堂评价滞后等痛点，形成“研-教-评”闭环。三是以工匠精神深耕课堂，倡导精细化备课，将核心素养培育嵌入日常教学全链条。同时，要求各校围绕 把“新课标理念向备考生产力转化”开展专题教研，推动教学评一体化改革。

活动上，郑州市基础教育教学研究室英语教研员黄利军作了题为《基于高考评价体系与核心素养的高考英语命题分析与备考策略》的专题讲座。他聚焦高考英语新课标卷命题改革趋势、英语高考评价体系与核心素养、英语命题趋向及命题特点、英语阅读理解和写作教学等方面，结合历年高考数据，针对各个考试题型的教法学法，提出了许多切实可行性的备考建议，帮助教师准确把握高考备考方向，优化英语备考教学策略，提升对英语备考的针对性和实效性。

（来源：河南省教育融媒体采编中心 通讯员 张向旭）