为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实高考综合改革有关工作要求，充分发挥高等院校、科研机构、企业在科学普及和提高青少年科学素质方面的重要作用，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，促进高中与高等院校协同育人，培养拔尖创新后备人才，7月18日，第三届河南省普通高中学科夏令营开营仪式在郑州市第17高级中学举行。

此次学科夏令营共安排物理、化学、生物、数学、信息技术、语文、历史7个学科。其中，物理夏令营由河南省实验中学承办，化学夏令营由郑州大学、郑州市第七高级中学分别承办，生物夏令营由河南师范大学承办，数学夏令营由郑州市第一中学承办，信息技术夏令营由郑州第二高级中学承办，语文夏令营由安阳市第一中学承办，历史夏令营由开封市第二十五中学承办。

本次夏令营主要面向高一、高二年级身心健康，学习成绩优秀，综合素质突出，对相关学科怀有强烈兴趣、表现突出，有学科潜质和特长、有志于从事科学研究的学生。

省教育厅党组成员、副厅长刘林亚，河南师范大学学术委员会主任陈广文，河南省首席科普专家、河南大学教授戴树玺出席开幕仪式。省教育厅基础教育处、河南教育报刊社、河南省实验中学、郑州大学、郑州市第七高级中学、河南师范大学、郑州市第一中学、郑州市第二高级中学、郑州市第47高级中学、郑州市第17高级中学的负责同志和参加此次物理、化学、生物、数学、信息技术学科夏令营活动的老师及学生参加开营仪式。开营仪式由省教育厅基础教育处处长胡全胜主持。

开营仪式上，刘林亚分别为各学科夏令营授旗并表示，希望同学们要在接下来的学习实践中保持好奇心、创新力，不断发现新知、探索未知，遇到自己感兴趣却又无法理解的难题时要“多问一句为什么”，要善于用自己学到的知识来解决实际生活中存在的问题；要遵守夏令营的纪律规定，听带队老师的指挥，在学习中能够学会与他人合作共事，相互学习、相互帮助，共同完成任务和目标。

刘林亚强调，各承办学校要精心设计实施夏令营课程和活动，切实做到“行前设计好课题，带着问题出发；过程中要注重实效；结束后要持续跟踪问效，形成丰硕成果”，让夏令营真正起到预定的效果，成为我省基础教育人才培养的一个亮眼的品牌。同时，还要细致周到做好管理、服务和安全工作，确保参加夏令营的每一个师生在活动过程中不出现安全问题。

郑州市第47高级中学党委书记，郑州市第17高级中学党支部书记、校长叶小耀在致辞中表示，在郑州市第17高级中学，学生是学校真正的主人。此次夏令营开营仪式，由126名学生志愿者负责做好活动指引和保障。他们以主人公的姿态将平时的课程实践设计成了60个学科项目，期待与远道而来的小伙伴一起体验，还设置了一些小惊喜，等待大家一起发现。

学科夏令营学生代表、郑州市第七高级中学学生季子扬在发言中表示，无论是走进前沿化学实验室，还是参与物理探究，或是其他学科的深度研习，都让大家得以超越课本，触摸学术的脉搏。期待与所有同学一起以“空杯心态”沉浸学习，珍惜省教育厅和承办学校提供的顶尖资源；以“求真精神”碰撞思想，在跨学科交流中拓宽认知边界；以“真人担当”互促共进，展现河南青年学子的格局与风采。

随后，带队教师代表、河南师范大学教师王磊表示，作为指导教师，他们将勇担育人重任，全力做好各项指导、服务与管理工作，希望同学们珍惜此次宝贵的学习机会，胸怀崇高理想，全身心投入，在探索中成长，不负青春韶华与师长厚望。

开营仪式由胡全胜主持

开营仪式还特别邀请了戴树玺做题为《中国航天成就中的科学》的专题报告，通过生动的讲解和丰富的案例，讲述一个个不眠之夜、一次次过关夺隘、一代代中国航天人薪火相传等感人事迹，铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，带领大家领略了中国航天事业的辉煌成就，并深入剖析了其中的科学原理。

开营仪式上，郑州市第47高级中学、郑州市第17高级中学舞蹈社团还为与会嘉宾带来了精彩的舞蹈表演。

开营仪式结束后，各学科夏令营的师生深入郑州市第17高级中学，体验学校精心设计的“非遗”传承、手工制作、科学实验、体育游戏等60个学科项目，在游戏中挥洒汗水，在动手创作中感受传统文化，在交流体验中感叹科技魅力，在智趣闯关中探索学科奥秘……

（来源：河南省教育融媒体采编中心 记者 苏江召 姚梦迪 通讯员 孙涛宏）