为全面落实《新乡工程学院2026版本科专业人才培养方案修订指导性意见》，科学、规范、高效地推进各专业人才培养方案修订工作，2025年10月11日至11月11日，新乡工程学院执行校长罗士喜、校务顾问陈广文及教务处常务副处长王秀鸽等一行深入学校八个二级学院，开展为期一个月的人才培养方案修订专题调研与指导工作。

调研期间，各学院院长首先汇报了人才培养方案修订的前期准备工作，重点介绍了行业需求调研、毕业生跟踪反馈以及兄弟院校经验借鉴等方面的情况。随后，各专业负责人围绕培养目标定位、课程体系构建思路、专业方向课程设置及特色亮点等内容作了详细汇报。

校领导认真听取汇报，并就各专业人才培养目标设定、课程模块优化等方面提出一系列前瞻性指导性意见。罗士喜强调，人才培养方案修订要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻“五育并举”教育方针，全面落实立德树人根本任务。要注重学生个性化发展，构建能够强化学生认知能力、逻辑思维能力和人机协同能力的课程体系。要积极探索人才培养模式创新路径，着力构建高水平应用型人才培养体系，全面提升人才培养质量。

陈广文指出，人才培养方案修订要对标《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（试行）》《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》及工程教育、师范专业认证等相关要求，围绕“四新”建设目标，牢固树立“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念。要紧密结合第四次工业革命发展趋势，经过充分调研和论证，科学构建课程体系。课程设置要兼具前瞻性与适应性，使人才培养主动契合经济社会发展需要，服务行业产业与地方发展，有效拓宽学生就业渠道。

本次调研指导为各学院高质量完成2026版人才培养方案修订工作明确了方向、理清了思路，将进一步推动学校人才培养工作迈上新台阶。